春暖花开季，教研正当时。为了促进教师的专业化成长，进一步做好新学期教育教学工作，全面落实“四课型”教师达标活动，推动学科教研活动扎实高效开展，2024年3月6日上午，龙王庄镇中心校组织开展了六年级语文教师“四课型”达标公开课活动。
石字涵老师讲的是《文言文二则》中的《学弈》。石老师备课充分，教学目标明确，紧扣本单元的语文要素，始终以学生为主。导课从传统文化入手，一下子激起了学生的兴趣。由于本课是文言文，让学生先来说一说学习文言文的方法并板书出来，接下来学生就按照这些方法来学习课文。对于课堂上学生的回答让学生来评价，提高了学生的听课注意力。石老师引导学生积极思考，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉悦中学到新知。
李银鹤老师讲的是《文言文二则》中的《两小儿辩日》。课堂教学活动中，李老师充分发挥了老师的主导作用，完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次教学任务。课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，师生互动良好，学生学有所获。
评课环节，老师们各抒己见，畅所欲言，不仅指出了本节课的优点，还提出合理的、操作性强的改进建议，切实达到增进交流、相互学习、共同提升的目的。
最后曹秀利校长指出：教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和教师成长的源泉。学校的教研活动既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。
此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航;任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!