三月春风,温暖和煦。2024年3月6日,为了培养德才兼备的研究型、专业型的教师队伍,以教师的专业标准为依据,全面提升教师的个人素养与实践能力,深化课堂教学改革,创新教育和学习方式,探索大单元的集体备课模式,通过课堂实践助推教师专业能力提升,让每一位教师自觉地转变学科观念,我校通过七校融合平台,邀请七校中第五中学的优秀名师奚婷老师来我校送课。以次提升我校语文教师大单元教学的理念,对课堂教学进行改革,提升我校教育教学质量。
一、奚婷老师进行大单元说课
一下第一单元大单元教学设计《从祖国多么广大 识字多么有趣》从说单元主题、说单元大概念、说单元目标、说单元活动设计、说课时作业和教学评价、进说课时目标及教学过程六个方面行了说课。通过说课标定位学习任务群、说教材了解本单元语文要素、说学情三方面确定了本单元主题。
二、奚婷老师展示一年级下册语文第一单元单元导读课
榜样先行,示范引领。奚老师在本次活动中执教的是《猜字谜》。整节课奚老师根据学生的年龄特点和认知规律,借助丰富的多媒体资源,充分调动了学生的学习积极性。注重学生课堂常规的训练及学习习惯的培养,利用图片、直观教具、形体语言、课堂节奏小游戏让学生识字写字,整堂课生动活泼,学习氛围良好,取得了良好的教学效果。
三、李玲老师展示一年级下册语文第一单元第二个课时的教学
《春夏秋冬》是一年级下册第一单元第一课。课堂上,李老师首先通过《祖国多么广大》从天气特点知四季导入课题,和学生交流一年中的几个季节,渲染了课堂的气氛,激发了学生热爱大自然、热爱生活的情感。李老师将春、夏、秋、冬直观化,积极引导学生思考、讨论、表达关于四季的天气现象。不仅打开了孩子们的思维、培养学生的语言表达能力还拓宽了学生的视野。还引导学生仿照大胆发言,图文结合、寓教于乐,别有一番趣味。
四、观课议课谈感受
老师们畅所欲言,发挥集体的智慧,对观课议课提出了自己的疑问和见解。针对教学过程中的疑问,对教材以及课堂进行了深入细致地解读,老师们进行相关内容讨论,收获颇多。
教学有示范,教学有引领。本次教研活动,奚老师为我们做出了榜样,更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会,从而实现全体老师共同进步、共同成长的愿景。且行且学,共研成长。
撰稿:程新惠
审核:肖莉莉
监制:陈华