为深入贯彻党的二十大精神，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》精神，依据江西省教育、发改、财政、人社四部门下发的《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》精神、县下发的《于都县中小学生课后服务工作实施方案》相关要求，进一步满足新时代中小学生和家长对课后服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，办人民满意教育，结合我校实际，具体安排如下：
一、实施原则
课后服务必须遵循三大原则：一是必须遵从学生和家长的意愿，家长自愿报名、学生自主参加为前提，不得强迫或变相强迫学生参加。二是坚持公益惠民，不得以盈利为目的。三是坚持科学合理，应遵循教育规律和学生成长规律，科学、合理地确定服务内容，坚决防止将课后服务变相成为集体教学或补课。
二、组织领导
成立延时服务领导小组
组 长：钟月铭
执行组长：谢慧珍
副 组 长：王文娟、谢慧珍
成 员：各科任教师
三、具体安排
（一）课后服务活动对象
服务对象为在校学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。
（二）课后服务活动内容
优先辅导学生完成作业，自主阅读，学习交流，同时安排美术、体育、音乐、书法、舞蹈训练等社团活动。
（三）课后服务模式：每周安排5节作业辅导，美术、体育、音乐、书法、舞蹈训练等5节活动课。
（四）时间安排
周一至周五每天两节（夏季：15：40—17:00；冬季：15：30—16:50），如有变化，以学校通知为准。如果家长有其他服务需求，学校根据实际情况，尽最大努力给予满足。
（五）场地安排
班级社团：
班级课后服务场所为各班教室
校级社团：
各个项目在固定教室以及学校操场。
（六）课后服务班额
小学一至五年级不得超过45人，六年级不得超过55人，社团活动不超过40人。
（七）课后服务教师
课后服务教师为本校老师。
（八）课后服务课表