潜心教研,“语”你同行——博兴县实验小学教育集团教研员进校园系列活动之小学语文“思辨性阅读与表达”任务群教学设计

胡月
创建于03-06
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        新学期伊始,为提升语文教育教学质量,精准把握新课标,做到“心中有纲,胸中有本,手中有法”。3月6日,博兴县实验小学开展主题为“规范校本教研 建设达标课堂”的语文教研活动,县教研室李玉峰老师与县小学语文名师团队以及博兴实验小学教育集团全体语文老师参加了本次活动。

       主持人宣布教研活动开始。

        县教研室李玉峰老师就本次活动做了说明,李老师从教育教学质量为切入点,带领大家沉浸式学习了《义务教育语文课程标准》中一些关键概念以及这些理念在语文教材中的应用路径。特别聚焦“思辨性阅读与创意表达”任务群教学,围绕本任务群的概念、功能定位以及学习内容和建议展开了深入细致的学习。让老师们能够在教学中有准确的理论方向,才能带领学生真实地、脚踏实地去和本文对话。

        来自于博兴三小的潘姗老师、锦秋街道湾头中心小学的张璐老师和实验小学的刘国巾老师从具体课例出发,就如何开展“思辨性阅读与创意表达”任务群教学,结合自身的教学实践进行了发言,他们各抒己见,分享各自在阅读教学方面的心得和体会。

        李老师结合此任务群教学的实例,具体介绍了任务群实施的路径与注意事项,让所有与会老师的学习更加形象、生动、便于理解和实操。

        与会教师针对于平时教学中的疑惑及听课后的收获进行交流。

        活动最后,韩校长针对本次教研活动进行了总结,并提出全体语文组教师在今后的工作中能立足新课标,着眼新课堂,凝心聚力,寻求教学工作的新发展,新突破!

        教与研携手,学与思并肩;引得东风至,扬帆再启航。在专家名师的引领下,老师们带着满满的“干货”上路,定会在教学的新航道上不断探索,不断实践,常学常新,勤学勤进,且思且悟且成长!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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