为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年3月5日下午，横州市石塘镇灵竹学区五年级语文教研组进行集体教研活动。
本次活动，由刘秋华老师主持，她布置这次活动的各个环节。
活动的第一个环节是由黎天能老师进行章节梳理，他就部编版五年级下册第一单元的课文进行了梳理
章节处理结束后，第二个环节是由苏芝婷老师对于这节课的作业进行了设计。
活动的第三个环节是说课环节，由吴东兰老师对五年级语文部编版第一单元第3课《月是故乡明》进行了说课。
接下来是本次活动当中的一个重要的环节——第四个环节:课例展示，由古逢村委小学的苏芝婷老师给我们进行课例展示，她展示的课题是《夜是故乡明》。《月是故乡明》这篇课文写作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事，抒发了成年后对童年和故乡的怀念之情。
在这这节课当中，苏老师的导入是非常有趣的，她是由诗句“露从今夜白，月是故乡明”来引出课题，说明月亮在我们中国人的文化里是一种诗意的象征，千百年来一直是文人墨客吟咏的对象，人们总是以月为象征，表达对故乡和亲人的思念之情。由此来吸引学生进入课堂，看同学们正在认真的听课——
在讲授新课的过程中，苏老师是通过读词助积累、初读理解层次、再读忆童年往事和自学悟情感等几个环节来进行学习，引导学生去思考问题、解决问题。
在上课的过程中苏老师也非常的注重学生的自主学习能力的培养，通过小组合作和交流来提高学生学习知识水平，图为学生正在认真进行自主学习，正在认真的进行写作，表达自己的想法、感受。
活动的第五个环节:课后反思。由苏诗婷老师就这一节课当中做得好的和不足的进行了反思:本节课的纪律比较好，学生积极的配合老师，积极参加参与课堂的讨论和练习。不足的地方:就是在时间安排上不够合理，略读课文和精读的不同授课方式没有很明显地体现出来。
活动的第六个环节:评课、议课，首先是刘秋华老师和罗悦老师，对苏老师这节课进行了评课和议课，接下来是黄媚、吴东兰、韦建华等老师等老师也对苏芝婷老师的这一节课进行了评课、议课，提出了自己的看法以及对这节课的改进的建议。
评课议课结束后，接下来的第七个活动的环节就是对教材在再梳理，由苏芝婷老师结合老师们的建议对于这节课如何改进进行了教材的教案的再梳理。
活动最后，本次活动主持人对此次集体备课活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞她准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备课的结晶。同时主持人还布置下一次活动的相关工作安排，希望各位老师做好精心的准备，为共同促进石塘镇教育事业的发展而努力！