春龙启新，乘风而上 | 明集镇初级中学英语教研组新学期教研会议

        会议第一项议程，刘敏老师对上学期期末考试取得优秀成绩的经验进行了无私分享。她的发言主要分为四个方面:

一、落实听写的效果

听写之前给学生明确的任务和一定的准备时间。每堂课所听写的内容都由教研组的老师提前进行整理准备，明确重难点，老师每听写必改。

二、对听写结果进行分层奖惩

根据学生的英语水平把学生分为abcd几个层次，对不同的学生有不同的要求。达标的学生给予适当的奖励。学生听写纸上要给予不同类型的评价，语言不要过于单一和死板。让学生看到评价之后有继续努力的动力。

三、作文练习与批改的必要性

学生在写作文的时候会有一些畏难心理，首先帮助学生摆脱这种心理的困扰。其次要让学生多背多默写范文，写对才是关键。默写作文检查时同样要对学生分层要求。单纯的背诵默写还不够，还要让学生仿写类似的题材并尽量对学生进行面批指出他们的问题。

四、精选习题，注重阅读

在教学过程中注重基础的同时重视阅读和完型的练习。要不断加强碎片化练习的应用，在课堂上见缝插针进行专项的小练习。在帮助学生改对错的同时重点要给他们讲方法。

        会议第二项议程由张迎春老师对新学期听评课提出了中肯的建议和评价维度，周丛丛老师则提出了具体的新要求。

张老师主要从教师的讲解，提问与互动，学生的参与度，教学活动设计是否合理，多媒体运用是否恰当，课堂管理是否有序，是否尊重学生的个体差异，是否注意培养学生学习兴趣，教学方法是否有创新，是否能启发学生的学习思维等十个方面提出了教学建议和听评课维度。

周丛丛老师对新学期的听评课提出了新要求:

一、上课前上课教师要把教学目标出示出来，围绕着教学目标突破本节课。二、以后的听课时长都为35~40分钟。上完课之后，组内评课。要自己说课，全组评课。实事求是评点本堂课的优点和不足。

三、争取每一次上课都是自己最精彩的展示，每一次听评课都是自己学习思考的契机。不断精进课堂，提升自我！

        会议第三项议程由宋校长发言。宋校长首先对上学期英语组的学科教学和取得的成绩进行了总结，给予了充分的肯定和认可，并对新学期工作寄予厚望。宋校长在新学期提出了切实可行的建议和要求，对新学期的教研组工作进行了全面的指导，根据各年级的不同特点明确了各年级教研组的日常教学重点和和详细的实施方案。宋校长指出对于八、九年级的英语教学要侧重作文和阅读理解，教会学生进行课后知识梳理，形成知识树，教师要注意课后总结与自我反思，促进不断自我提升。对于六、七年级的英语教学，要注重听说读写，重视背诵，注意扩大学生的词汇量，要重视晨读，同时注重语法教学，从低年级开始就与中考紧密结合，注重小组合作学习，课堂上充分调动学生的积极性。

        宋校长的发言为英语组全体教师本学期的工作指明了前进方向，明确了奋斗目标。