为落实学校教学新要求，营造良好教研氛围，不断改进课堂教学，探究科学有效的教学模式。高一英语组的教师们于3月6日晚19点30-20点30在17栋7楼大办公室展开本学期第一次教研活动。本次教研活动由备课组长刘玉清老师主持，活动内容主要分为两部分。
一、教材研究，分析学情。
首先，高一英语组就本学期教材进行了探讨与分析，本学期教材将围绕人与自然，人与社会的主题语境，依托话题丰富，文体多样的语篇，借助一系列的歌曲，视频，图示，文字等形式多样的语篇激发学生的学习兴趣。最后，高一英语组也谈论了目前高一学生在英语学习存在的一些问题，比如学生英语学习积极性不高，被动学习记单词导致效率不高，英语早读晚读不开口等问题。
二、简教落实，一步一桩。
在刘玉清老师的带领下，所有与会教师积极参与互相交流、学习、研讨高一英语简案、一步一桩在英语教学的应用与实践。刘玉清老师重点指出教师在授课时应提炼课堂重要知识点，以最直观、最简洁且最易于学生理解的形式向学生呈现和讲解知识点，让课堂在教师和学生的思维碰撞中产生趣味性，在学与练中实现高效。彭喜应老师认为教师应注意知识点配备相对应的练习进行巩固和应用。颜慧芳老师认为教师需要从传统的知识传授者转变为学生学习活动的引导者和促进者。梁琼芳老师提出教师应采用多样化的教学策略，如项目式学习、合作学习等，以激发学生的学习兴趣和探究欲望。充分调动学生主动性，确保学生思维在教师的引导下运转起来。
此次研讨会是高一英语备课组第一次集体研讨活动，全体高一英语组老师积极参与互动，实现思维碰撞、智慧集中。之后，高一英语备课组将继续努力，精心准备，以教研促成长，不断进步、提高。