“视”以听诊把脉,“导”以提质增效——记县进修学校到崎岭中心小学开展教学视导活动

       和风育桃李,细雨润青苗。为进一步推动《义务教育阶段课程标准(2022年版)》 的研读和落实,加强校本教研,推进课堂教学改革,向课堂要质量,加强中小学毕业班教育教学跟踪和指导,提高毕业班教学与复习的效率,促进中小学教育教学质量的整体提升,3月6日上午,县进修学校副校长黄国栋一行6人莅临我校,开展教学视导活动。

      视导组认真查阅了学校课程表、任课教师安排表、作息时间表、年度工作计划、各年级各学科教学计划等常规管理工作,查看了学校安全隐患排查工作台账。

       视导组随机抽查了班级授课情况,从教师上课安排、教学内容、学生习惯养成、班级卫生等方面进行了交流与了解,并对新教师的上课、备课内容与教学内容、学生习惯养成与训练等方面工作给予了指导性意见。

       视导组观看了学生特色美术作业展和参观学校茶艺社团及新茶园。学生美术作业展渗透科技与创新,每一个细节、每一个形象都凝聚了他们的思考和情感;茶艺教室古香古色,配套古风的茶桌、精巧细致的茶具,整个茶室充满了宁静祥和的氛围,置身其中,倍感心旷神怡。这两个展室得到了视导组的高度赞扬。

       视导组认真听取了学校领导的汇报,并进行了集中反馈,对学校扎实开展好学期初课堂教学、教师专业发展、新学期工作打算等各项工作给予了充分肯定,为学校下一步工作方向提出可行性建议。

       视导组随后走进中心幼儿园。通过查阅资料、实地查看、全方位地了解我园幼儿健康、校园安全、开学工作的落实情况。对幼儿园新学期开学工作给予了高度的评价和充分的肯定。

       开学视导赋新能,龙行龘龘启新篇。本次视导,对学校开学、课堂教学等工作起到了引领和指导作用,平和县崎岭中心小学将以视导检查为契机,继续深化课堂教学改革,提升教师专业素养,促进学生全面发展,办人民满意的教育。

图文编辑:林金泽

一审一校:叶毅婷、曾梅林

二审二校:曾明湖

三审三校:林传贤

文章由 美篇工作版 编辑制作
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