作业原稿
观棋（下平七虞）
黄安生
平地硝烟起，敌吾河汉殊。
纵横车世界，驰骋马宏图。
鏖战我忘有，旁观他若无。
运筹盘上卒，腹内定赢输。
老师点评
梁老师：
选材有点不集中，对仗不工的问题。这首出自黄老师笔下，我不敢相信。肯定是黄老师大意了。
胡老师：
此首《观棋》立意谋篇都很好！
只是以“平地”硝烟起，没有交代清，建议改为“阵地”硝烟起，“敌吾”改为“双方”更说明是下棋。“纵横车世界，”与“驰骋马宏图。”比较含糊，建议改为:“纵横车巧捷，”与对仗“驰骋马宏图”。更好理解。
再是“我/忘有，他/若无。其“音步未交错”，建议改为:“勇退何如/自，旁观自若/无。”这样又对仗，而音步就也可以了。结尾:“运筹盘上卒，腹内定赢输。”“盘上卒”建议改为:“运筹棋布局”，“妙计定赢输。”
建议修改为：
五律·观棋
阵地硝烟起，双方河汉殊。
纵横车巧捷，驰骋马宏图。
勇退何如自，旁观目若无。
运筹棋布局，妙计定赢输。
王英：
胡老师用心了，功课做的很足，解决了对仗和音步的问题
黄安生老师：
感谢胡老师不吝赐教，感谢梁大夫王院长我又修改如下，请再检查。我的短板就是写不实，写不细，尽高大上的话。
修改稿：
1.听琴（ 上平一东 ）
慧眼识焦桐，雷威誉巧工。
九霄环佩动，满座愕惊鸿。
2.学书（上平二冬）
臭味相投三两友，
刘门从艺学雕龙。
中锋立骨侧偏势，
多肉少筋真病容。
3.观棋（下平七虞）
平地硝烟起，双方楚汉殊。
纵横车霸气，驰骋马雄图。
守阵当全力，过河贵莫孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
4.赏画（下平二萧）
缤纷烂漫一图画，近水远山成寂寥。
对鸟依偎犹伴侣，繁花簇拥羡阿娇。
池边杨柳轻轻摆，架下葡萄缓缓摇。
悬挂厅中无俗态，丹青妙手用心描。
2024.3.4
王英：
3.观棋（下平七虞）
平地硝烟起，双方楚汉殊。
纵横/车/霸气，驰骋/马/雄图。
守阵/当/全力，过河/贵/莫孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
您看第三首颔联和颈联的音步是否是标注的这个节奏？未交错？
缤纷烂漫一图画，近水远山成寂寥。
对鸟/依偎/犹/伴侣，繁花/簇拥/羡/阿娇。
池边/杨柳/轻轻/摆，架下/葡萄/缓缓/摇。
悬挂厅中无俗态，丹青妙手用心描。
您看第四首颔联和颈联的音步交错非常的好。
黄老师修改后：
1.听琴（ 上平一东 ）
慧眼识焦桐，雷威誉巧工。
九霄环佩动，满座愕惊鸿。
2.学书（上平二冬）
臭味相投三两友，
刘门从艺学雕龙。
中锋立骨侧偏势，
多肉少筋真病容。
3.观棋（下平七虞）
平地硝烟起，双方楚汉殊。
纵横车霸气，驰骋马雄图。
克敌全凭勇，过河贵莫孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
4.赏画（下平二萧）
缤纷烂漫一图画，近水远山成寂寥。
对鸟依偎犹伴侣，繁花簇拥羡阿娇。
池边杨柳轻轻摆，架下葡萄缓缓摇。
悬挂厅中无俗态，丹青妙手用心描。
2024.3.4
唐秀娟：
@王英 第三首第三四联的音步没交错，我跟您划分是一样的。
王英：
@夏花 ��编辑组长唐秀娟 您看可不可以这样划分音节？
平地硝烟起，双方楚汉殊。
纵横车/霸气，驰骋马/雄图。
克敌全凭/勇，过河贵莫/孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
梁老师：
纵横车驻险，驰骋马窥图。
马宏图马雄图语意都不清。
宁老师：
涉险？
梁老师：
涉险行。
涉险是强攻，窥图是使诈。
正所谓明车暗马。
王英：
梁老师宁老师，宏和雄都是形容词，写不出下棋的生动场景，改为专业的动词来修饰，立马把对弈者搬到群里来了。
唐秀娟：
@王英 克敌应是志勇双全吧？
全凭勇觉得不妥
王英：
两军对垒勇者胜。
实力不相上下的情况下，就全凭勇了。
梁老师：
克敌三军勇，守宫双士孤。
唐秀娟：
上联有个殊字。
梁老师：
只是存在四重头。
唐秀娟：
就不是旗鼓相当了吧？
梁老师：
殊是殊杀。
殊死拼搏。
唐秀娟：
跟着高师们学敲句。
王英：
平地硝烟起，双方楚汉殊。
纵横车涉险，驰骋马窥图。
克敌三军勇，守宫双士孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
重了个“双”字
梁老师：
双方改黑红呗
唐秀娟：
车纵横，明车暗马，殊死搏斗，观棋中学下棋，赚到了。
王英：
黑仄，孤平了。
梁老师：
黑红兵互殊。
王英：
平地硝烟起，黑红兵互殊。
纵横车涉险，驰骋马窥图。
克敌三军勇，守宫双士孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
梁老师：
其实，我们都是在拿黄老师的“观棋”学诗。
梁老师：
黄老师的“听琴”两典重用，毫无雕痕。真值得好好欣赏。
王英：
黄老师的“听琴”，初读第一眼就震撼到我了。
梁老师：
焦桐说的是伯牙琴，雷威是制琴神手。
宁老师：
刘凤诰作过《焦桐赋》
琴论初成，访灵踪于鬼谷；琴材罕遇，深物色于山樵。
计穷釜底之抽，残薪莫救；愁倚灶觚而叹，一矩徒焦。
梁老师：
嗯，黄安生与刘凤诰不谋而合，都用了焦桐典。
正是山樵砍了梧桐烧时，发出奇特的声音，破烧焦的半截梧桐才被制成琴。
叫烂尾琴
唐秀娟：
1.听琴（ 上平一东 ）
慧眼识焦桐，雷威誉巧工。
九霄环佩动，满座愕惊鸿。
2.学书（上平二冬）
臭味相投三两友，
刘门从艺学雕龙。
中锋立骨侧偏势，
多肉少筋真病容。
3.观棋（下平七虞）
平地硝烟起，黑红兵互殊。
纵横车涉险，驰骋马窥图。
克敌三军勇，守宫双士孤。
运筹盘上子，一着定赢输。
4.赏画（下平二萧）
缤纷烂漫一图画，
近水远山成寂寥。
对鸟依偎犹伴侣，
繁花簇拥羡阿娇。
池边杨柳轻轻摆，
架下葡萄缓缓摇。
悬挂厅中无俗态，
丹青妙手用心描。
2024.3.4
望岳雅集公益诗词学校第六期中级斑第一次作业
学员 黄安邦
学号 wyz6-x503-28
1.琴（下平七阳）
溪泉流水韵，万马奔腾狂。
喜怒弦间出，知音指上藏。
2.棋 （下平一先）
两军相峙楚河边，
走马遣车卒向前。
仕相相随唯谨慎，
编移世事悔初先。
3.书（下平七阳）
挥毫扬国粹，点墨雨云藏。
笔走龙蛇舞，锋行锦绣彰。
刚柔楷草济，气势隶行磅。
写黑三池水，功成道洽扬。
4.画（下平六麻）
童孙髫龀喜涂鸦，
周末寻师学画家。
素线描成五更月，
朱彤染就几枝花。
蓝天碧水梢头鸟，
烟柳田荷叶底蛙。
出水带风真谛在，
丹青妙笔灿朝霞。
2024.3.5
蓝老师点评：
黄安邦老师，你第二首相字重了，建议你把第一句相字改掉。
第三首扬，行二字重了。
第四首水字重了。
第四首音部调节不明显。
@黄安邦wyz6-x503-28
第二首第二句孤平了。
黄安邦老师：
@蓝垂芬 老师，我这里有些改动。第四首音步调节不明显，我不知道应怎样改，恳请指导。
欧阳老师点评：
@黄安邦wyz6-x503-28 第二首结句首字是偏还是编。
黄安邦老师：
@欧阳耀福：求知 偏写成编了。谢谢！
欧阳老师：
素线描来形淡月，
朱彤染就状繁花。
如何？供参考
音步是错开了，
还是征求本人意见为好
蓝老师：
1.琴（下平七阳）
溪泉流水韵，万马奔腾狂。
喜怒弦间出，知音指上藏。
2.棋 （下平一先）
两军对峙楚河边，
走马移车卒向前。
仕相相随唯谨慎，
编移世事悔初先。
3.书（下平七阳）
挥毫扬国粹，点墨雨云藏。
笔走龙蛇舞，锋行锦绣彰。
刚柔楷草济，气势隶行磅。
写黑三池水，功成道洽扬。
4.画（下平六麻）
童孙髫龀喜涂鸦，
周末寻师学画家。
素线描来形淡月，
朱彤染就状繁花。
蓝天碧水梢头鸟，
烟柳田荷叶底蛙。
出水带风真谛在，
丹青妙笔灿朝霞。
2024.3.5
蓝老师：
@欧阳耀福：求知
阳老师帮他还审核一下看还有什么问题吗？
欧阳老师：
第三首是同样的音步上。
宁老师：
巧成道洽扬。什么意思？
欧阳老师：
都是2221
并列组合
蓝老师：
@新潮灯饰13155970979宁光林
是功成道洽扬。
宁老师：
@蓝垂芬 道洽扬什么意思
欧阳老师：
龙蛇丶锦绣丶楷草丶隶行，
蓝老师：
@黄安邦wyz6-x503-28
第三首你还修改一下。
欧阳老师：
改其一联即可
黄老师：
@欧阳耀福：求知 老师言重了。我愚钝，写不好诗，大家如此帮我，打心眼里高兴。
@蓝垂芬 好，容我再想想。
欧阳老师：
笔走尤蛇舞，
锋行似燕翔。
隶书的主要特征悬蚕头燕尾
悬x是v
@黄安邦wyz6-x503-28 老师这样改行吗
黄老师：
@欧阳耀福：求知 好，改得好。
蓝老师：
@黄安邦wyz6-x503-28
你只要跟着我修改的这个在手一复制就可以修改了，不要再在你那个文档里修改。
宁老师：
@欧阳耀福：求知 欧阳老师渊博
梁老师：
@欧阳耀福：求知
从笔走龙蛇舞，锋行锦绣彰，到笔走尤龙舞，锋行似燕翔。改的不仅是音步，形象生动多了。
正是：
添字釆桑子（李清照体）
梁安萍
诗林推举相评制，圞聚群英。圞聚群英，妙语频频丶能化仲春冰。
群中热火腾腾起，院长擎旌。院长擎旌，析句谋篇丶字字总关情。