昨夜长亭
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

走进课堂,研究教学,提升质量——记苏东霖中学视导。

创建于03-06 阅读438

        苏东霖中学,是一所乡镇初级中学,位于下茆镇新圩,1968年初始建立,原名“下茆中学”,1987年由香港同胞苏东霖先生全额捐款新建,并命名为“苏东霖中学”。校训:爱国、诚信、勤奋、奉献。

       校园:宁静,干净,和谐,美丽,学习的好地方。

课堂记录之一。

课堂记录之二。

        秉持:将平常课堂上到吸引学生就是优课,将常规工作做到极致就是特色。履行常规检查不可少。

       关注课堂,关注老师,关注学生,这是落实新课标新课程的基础,各学科在进行研讨交流之后,汇合各种情况,集中反馈给学校领导作进一步的推动。

        教科研部林副部长提出总体要求:1.联系实际,应用知识,提升课堂效率。2.学校校园环境好,老师有热情,学生有激情。3.落实好各学科核心素养,明确备课目标,优化教学设计。4.注意教学的方式方法,依据各学科特点加强贯彻落实。5.作业设计依据总体要求,可以分为必做和选做,巩固基础又提升能力。6.针对性对作业完成情况的反馈和点评。7.加强课程标准的学习,教材的学习,教学资源的学习,学校中的仪器配件等学习,各类学科考试的文件学习。8.加强学校内部管理,提高整体合力,团结协作。9.加强学生主动性的能动性的提升,利用好晚修时间,促进学生主动学习。

       长亭笔记:没有调查就没有发言权,这是研究问题解决问题的方法,对于教科研而言,只有了解当地的课堂教学,才能提出有效的改善课堂教学的措施,只有了解当地的学校,才能管理好当下的学校,只有了解当地的教育教学,才能助力当地的教育教学高质量发展。走进课堂,研究教学就是唯一的最有效的方法。

阅读 438
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉