正所谓:教而不研则浅，研而不教则空。课题研究是教师专业发展的助推器，也是实现学校发展和青年教师专业成长的必经之路。为有效提高我地区教师科研课题研究能力，加快理论文化建设，促进教师科研水平提升，2024年3月6日上午，在学区主任刘忠保的带领下，黄店镇学区进行了一场氛围浓厚的课题交流探讨会。
各位老师有序签到入座后，许素轩书记宣读流程，让参会人员明确会议重点，做到有的放矢。
牛作合主任宣读学术委员会章程。学区学术委员会作为学区最高学术机构，为学区的教学教研、学科建设、教师队伍建设等重大问题提供咨询论证。详细的工作流程和严格的规章制度是确保课题研究工作顺利进行的前提。
为了让参与教师精准研究，牛主任又对课题立项评审这一重要关卡进行解读。从选题到具体内容的撰写，再到对成果的预计，事无巨细地对教师们进行指导，老师们也是全神贯注地汲取精华。
刘主任说教学是基础，科研促成长。课题研究对教师提升素养、引领教师发展有着举足轻重的作用，即阐述其意义和价值，又为老师们提供可供参考的文献、书籍。
苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路。”详细的工作章程和严格的评审制度为课题研究保驾，学区的支持和指导为教师扬帆，剩下的就是大家撸起袖子加油干！