为了落实“双减”政策，落实“实效高效教学”的理念，促进教师教学行为的改进，使我校数学教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高，加速我校数学科师资队伍的建设和发展。学习借鉴优秀教师成功的教学经验和长处，增强教学研讨交流的学习意识。根据学校教研工作的安排，定于2024年3月6日下午，举行校内名师展示课活动。
签到
课堂展示环节
张老师在课前以一首歌曲带动孩子们的激情，让学生们打消紧张感，全身心投入到课堂中。
教学过程中，张老师循循善诱，采取小组合作的学习方式，使学生成为课堂的主人。
学生们紧跟着老师的步伐，一步一步的走进数学的世界里，获取新知。整堂课学生们非常认真，积极参与课堂活动，
整堂课就在浓厚的学习氛围中轻松结束了，我们的老师也听得非常认真。
评课
进行评课之前，先由执教老师说一说本节课的教学设计及课后反思，充分剖析了本节课的长处及不足之处。
接下来由听课老师对本节课进行点评。多位老师纷纷对本节课表示赞许，同时也对本节课提出了一些建议，真正实现了“脑资源”共享，为教师的学习提供了宝贵的经验。
总结
活动的最后，由黎阳校长进行总结性发言。他对执教老师进行了表扬及鼓励，也对执教教师提出了相对的建议。希望我们教师在教学艺术的探索之路上，不断前行、不断实践、不断探索。
图文编辑：龙丽莎
审核：韩天定教研主任