三月，携一缕春日的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长，九年级语文组于2024年3月6日开展了语文教研活动。9（10）班乐锦良老师精心准备，巧妙设计，呈现了一节精彩纷呈的语文课堂。
本次公开课课题是一堂文言文复习课《马说》，乐老师以文言字词为基础，以问题导入，吸引学生注意力，明确课堂重难点，课堂思路清晰，环节紧凑。
乐老师语言流利，评价语多样且注重及时性评价。乐老师带领同学们复习旧知，做好知识之间的勾连。
乐老师精心设计课堂问题，体现了教学内容的层次性和教学的因材施教，习题设计难易合理有序，采用教师讲解，学生口答等多种形式，使学生基本上能解决问题。
小组讨论环节紧密有序！
学生的板书更是一大亮点
整节课时间调控合理，课堂环节紧凑，有总结，有提升。
教研活动后的评课。
在本次教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展! 在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!