书香暖冬，欣欣向“龙”——龙山小学2024年寒假“读好书 写好字 讲好故事”主题活动

       2024年3月6号下午学校开展了寒假阅读作品评比活动，评比过程中，老师们纷纷赞叹同学们巧手绘制的书签设计巧妙，色彩丰富；思维导图展现了同学们阅读过程中的思维，思路清晰可见；四格漫画图文并茂，画面丰富；读书笔记字迹工整；读后感恰到好处地表现了同学们的所思所想。

       小巧的纸板在翻飞的手指间转变成形状各异的图画，活灵活现，似乎在诉说着自己的故事。书签色彩丰富、设计巧妙、字迹清隽，再加上蕴含哲理的名言古诗……借方寸书签，窥千年文化，映人生百态，真是创意无限，意趣盎然！

        一张张思维导图，记录着孩子们阅读成长的足迹，融入了孩子们读书的热情和满满的收获。展现了新纪元学子们的用心设计和巧妙构思，让我们看见了孩子们应用思维导图的无限潜能！

        四格漫画短短几格就涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。学生们将他们所学到的，化成笔下的色彩，或言简意赅，或画面丰富，或寥寥数笔，或浓墨重彩，将他们阅读中所感悟到的，画成了这一幅幅令人惊叹的创作。

       “读写结合，以读促写”是学习语文重要的方式之一。学生们进行金字塔式的记录和整理书的内容，更好地梳理清楚书里有价值的东西，学生的阅读能力从四个层次让大家感受如何读懂一本故事书的技巧，像剥洋葱一样层层递进，又像蹦极一样深入浅出。