教以共进 研以致远
为深入贯彻落实“双减”政策，紧抓“新课标”的理念，优化教学方式，促进教学与研究的融合，提升教学质量，进一步夯实教师的教育教学基本功，我校数学组开展了一次的课堂展示活动。下面请欣赏我们优秀教师的精彩课堂表现吧！
赵宏宇老师围绕“圆”这一主题展开，深入讲解了圆的基本性质。赵老师通过生动的实例和清晰的图表，使学生更加直观的理解圆的概念和性质。
整节课赵老师的语言和蔼可亲，学生认真听讲，踊跃回答问题，营造出和谐浓厚的教学氛围。赵老师还注重自主探究、小组合作交流，让学生经历自学—探究—交流—总结的学习过程，培养了学生的自学能力和合作交流能力，体现了学生在课堂中的主体地位。
课堂开始，赵磊老师直接引入新课《线段的垂直平分线》，带领学生通过折纸探究垂直平分线，给学生充足的时间用自己的语言来描述，学生主动性充分体现。
小组合作，生生互动，学生积极性高涨，大声朗读线段垂直平分线的性质。由猜想到测量，再到进一步的证明，步步渗透，进而得出定理的正确性。例题思路由浅入深，步步剖析，学生上台讲解，教师总结引导，然后师生一起书写步骤。
两位教师都注重自主探究、小组合作交流，让学生经历自学—探究—交流—总结的学习过程，培养了学生的自学能力和合作交流能力，体现了学生在课堂中的主体地位。
听课过程中，数学组全体老师用心聆听，认真作笔记，沉浸在精彩的课堂中。
通过此次展示课活动，智慧在流淌，思维在碰撞，每个教师的脸上都洋溢着幸福的笑容。全校数学教师更加注重改进自己的导学方法，提高自己教学的水平，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。相信每位教师通过对课堂教学的不断探索，都能走出适合自己发展的教学路子，打造出有序、高效、实战的课堂。