深厚的传统文化，是中国人的根，传统节日更是中国灿烂文化的重要组成部分。对于许多学生而言，他们对传统节日的理解只停留在很肤浅的含义上，反应冷淡，这不得不引起我们的思考。据此，番头小学302中队开展“中国传统节日文化探寻”综合实践活动，通过动脑、动嘴、动手等方式，深入挖掘传统节日内涵，全面了解传统节日相关知识。
春节，是我们中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗也一直延续到今天。
通过本次的春节活动，孩子们深刻认识到传统文化对于学生教育的重要价值。它不仅有助于培养学生的文化自信和民族自豪感，更有助于促进学生的全面发展。
正月十五
元宵节
The Lantern Festival
中华传统节日
作花灯 猜灯谜 搓汤圆
为了举办好这次庆元宵活动，同学们围坐在一起，讨论该做些什么？
元宵节吃汤圆，是我国的传统习俗。张俊豪和甘景仁同学的活动是做汤圆，先从粉团里捏出一块小粉团，搓圆双手合起来把粉团压扁，用粉团把芝麻裹起来再搓圆放到盘里，这样小汤圆就完成啦！
猜灯谜是元宵节的一大乐趣。韩艺轩作为组内头脑担当准备了丰富多彩的灯谜，既有简单易懂的，也有富有挑战性的。小组成员为了猜对韩同学准备的灯谜，各个使出浑身解数，绞尽脑汁，或独立思考，或相互讨论，努力寻找谜底。猜对答案的孩子们，脸上洋溢着成功的喜悦，而猜错的孩子们，也不气馁，继续寻找下一个目标。我们也为其他小朋友准备了几个灯谜，转动自己聪明的小脑袋，快来猜猜看呀！
中国灯笼又统称为灯彩，每年的农历正月十五元宵节前后，大家都会挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。罗嘉慧、马艺洋同学两人在家长的指导下用彩色卡纸折叠着，花灯的样式实在复杂，费了九牛二虎之力，错了又重新开始折，终于将花灯做成功了！
为了让孩子们更好地了解元宵节的由来和习俗，我们组织了一场手抄报制作比赛。张俊豪、王卢慧和柯寒冰三位同学充分发挥想象力，用手中的画笔和纸张，创作出了一幅幅生动有趣的手抄报。他们用自己的方式，表达了对元宵节的喜爱和祝福。
猜灯谜、做手工、背古诗、做汤圆……这些活动不仅可以让孩子们更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹，还可以培养孩子的动手和动脑能力，我们相信，通过这样的活动，孩子们会更加珍惜和传承我们的传统文化，为未来的文化传承和发展贡献自己的力量。
农历五月初五，中国民间的传统节日 —端午节。它是中华民族的古老节日之一,端午也称端午、端阳。在这个传统而又古老的节日里，最重要的习俗就是赛龙舟和吃粽子了！为了弘扬中华文化，体验传统节日，在我们小组组织了一次玩转龙舟，与粽不同的活动！接下来就让我们一起看看我们的体验吧！
组员：周柏羽、金永康、何欣予
刘欣怡、魏玉芝、朱子桐
陈舒苒、董子轩、赵舒淇
我们经过讨论，一致决定制作一艘雄伟的龙舟。首先，我们准备了纸板、颜料、胶枪等。接着，同学们分工合作，有的剪船体,有的剪龙头，还有的画龙尾。最后，将各自做的一部分全粘在一起,再涂上鲜艳的颜色,就这样，一条活灵活现的龙舟就大功告成啦！
接下来，就是包粽子啦！第一次动手的我们，各个都兴致勃勃！包出来的粽子也是形态各异，可可爱爱！
这个节日让我们收获了欢乐和思考。我们会将这份记忆珍藏在心底，将端午节的美好传递下去。
“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋！”中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。
小小的月饼裹上浓浓的祝福，包上满满的情意。灿烂的文化在大手与小手间传承；小小的月饼承载了万家灯火的天伦之乐，也承载了穿越千年的悠悠文化。喜悦的心情洋溢在每个人脸上。
中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗，大都有古老的渊源。同学们围坐在一起查阅资料，绘制思维导图。
圆圆的明月、可爱的玉兔、节日寄语、中秋诗词……一个个体现节日特点的美好元素出现在一份份色彩绚丽、图文并茂的作品里，抒发了302学子的赤子情怀。
笔墨书法是我们情感的表达，同学们用自己的笔表达对节日的祝福，一幅幅作品承载的是他们对中秋浓浓的赞歌。
中秋节历史悠久，在众多影响深远的传统节日中具有独特的情致。本次中秋节系列活动让同学们感受到了中华优秀传统文化的魅力，跨越千年，依旧动人心弦。人攀明月不可得，月行却与人相随。
中华传统文化源远流长，博大精深。我们今天的许多传统节日与习俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。同学们沉浸在丰富多彩的活动中乐此不疲，深刻感受到传统文化的魅力，综合素养得到了全面提升，我们的活动也将不断走向深入。