为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位，特开展校园艺术节活动。
一、主题和内容：
活动的主题是“阳光下成长”。展演内容与形式要适合学生的年龄和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和积极向上的学生特点。
二、活动时间：
2024年3月6日——3月15日。
三、活动范围：
3-5年级。
四、活动内容：
（一）音乐篇：声乐、独舞、键盘、民乐、西乐、戏曲、曲艺、朗诵主持。
（二）美术篇：中国画、传统软笔书法、篆刻、西画、儿童绘画、硬笔书法、其他美术形式。
五、活动流程：
1、3.6-3.10（下周一前）报名并上交作品。
音乐篇：录制视频，5分钟以内。
美术篇：直接按照后面具体要求交参赛作品。
各班学生将参赛作品交给班主任，由班主任做好记录再转给音乐组和美术组老师。
2、3.11-3.15教师评选。
音乐篇：音乐组教师进行初赛筛选，3.11出复赛名单并公布，相关学生准备参加复赛，复赛时间：3.12-3.15，分专场进行，地点另行通知。
美术篇：美术组教师进行细致评选，最终评出参加区级文艺展演学生名单。
六、各参演项目具体要求：
本着自愿报名的原则，每名学生限报一个项目。
音乐篇
1、奖项设置：
比赛奖项：一等奖、二等奖、三等奖。
负责老师：音乐教师
2、具体要求
（一）声乐
1、独唱
（1）背谱背词完整演唱一首作品，曲目自选（要求积极向上，突出校园特点、学生特色），唱法不限。
（2）演唱时长：各组别均不超过5分钟。
（3）伴奏形式为.MP3格式的音频文件，使用U盘播放，并且U盘中只存放演出曲目一个音频文件。不允许使用其他（乐器）伴奏形式。
（4）评选标准：从演唱的音准、节奏、吐字、发声、演唱完整性和流畅性，作品的艺术表现力以及服装、仪态、修养等方面进行综合评定。
2、吉他弹唱
（1）项目包含：吉他弹唱（校园民谣）、电声吉他弹唱（摇滚）、尤克里里弹唱。古典吉他和其他西洋乐器不包含在此项目内。
（2）演奏时长：各组别均不超过5分钟。
（3）参演曲目自选，弹唱一首完整的作品，背谱演奏，中外作品均可。
（4）不允许使用练习器、节拍器、录音伴奏等辅助设施。
（5）形式为自弹自唱，弹奏和演唱缺一不可，否则将无成绩。
（6）评选标准：表演完整、基本功扎实、展示一定的弹奏技巧，鼓励原创作品，内容要求积极健康。
（7）所有乐器、音箱均自备，自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏承办单位不负任何责任。
（二）独舞
1、独舞项目参演节目只限民族舞、古典舞、芭蕾舞（含现代芭蕾）、现代舞等舞台艺术舞蹈（必须是完整的成品舞蹈，不得是动作或基本功组合）；各种体育舞蹈、国标舞、拉丁舞、爵士舞、交谊舞、健美操、街舞、风情舞、肚皮舞、广场舞、表演唱等不包含在此项目内。
2、节目时长6分钟以内。
3、伴奏形式：U盘（只存放演出曲目一个.MP3格式音频文件）
（三）键盘：
1、电子琴
（1）项目包含：电子琴、双排键（其他乐器不在展演范围内）。
（2）演奏时长：3分钟以内。
（3）选手须背谱演奏带自动伴奏的自选曲目一首（中国、外国作品均可）。
（4）参演选手用琴型号不限，承办单位提供雅马哈kb291及琴架（此型号琴不用带），其他型号琴、电源线一律自备。请自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏一律自负。
2、钢琴：
（1）项目包含：钢琴独奏（四手联弹、双钢琴演奏不在展演范围内）。
（2）演奏时长：3分钟以内。
（3）参演选手须背谱演奏自选曲目一首。
（4）现场提供用琴。
3、手风琴：
（1）项目包含：键盘式手风琴、键钮式手风琴
（2）演奏时长：3分钟以内。
（3）参演选手须背谱演奏自选曲目一首。
（4）乐器自备并自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏一律自负。
（四）民乐：
1、项目包含：弹拨类（古筝、古琴、扬琴、琵琶、阮、柳琴、三弦）；弓弦类（二胡、京胡、板胡、高胡）；管乐（竹笛、笙、唢呐）；民族打击乐（排鼓、手鼓、中国鼓），其他乐器不允许报名参演。
2、演奏时长：3分钟以内。
3、参演选手须背谱演奏自选曲目一首。
4、参演选手乐器除扬琴、古筝外一律自备。
5、民乐项目不得有任何形式的伴奏。
（五）西乐
1、西洋弦乐
（1）项目包含：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他，其他西洋乐器不包含在此项目内，所有乐器均自备。
（2）演奏时长：各组别均不超过6分钟。
（3）参演曲目：自选曲目一首（中外作品均可，需为一个完整的乐章）。
（4）一律背谱完整演奏，否则记为零分。不允许使用任何形式伴奏。
（5）评选标准：乐曲演奏完整、基本功扎实、展示一定的演奏技巧，具有较高的音乐表现力和表演深度。
（6）自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏承办单位不负有任何责任。
2、西洋管乐
（1）项目包含：小号、长号、圆号、大号、次中音号、长笛、单簧管、双簧管、巴松、萨克斯，其他西洋乐器不包含在此项目内，所有乐器均自备。
（2）演奏时长：各组别均不超过6分钟。
（3）参演曲目自选一首，中外作品均可。
（4）一律背谱完整演奏，否则记为零分。不允许使用任何形式伴奏。
（5）评选标准：乐曲演奏完整、基本功扎实、展示一定的演奏技巧，演奏具有较高的音乐表现力和表演深度。
（6）自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏承办单位不负有任何责任。
3、西洋打击乐
（1）项目包含：定音鼓、小军鼓、马林巴、木琴、爵士鼓。
（2）演奏时长：各组别均不超过4分钟。
（3）参演曲目：自选曲目一首。
（4）背谱演奏(定音鼓、小军鼓除外)。
（5）承办单位提供架子鼓（包含真鼓、电鼓），其它参演乐器自备。
（6）伴奏形式： U盘（只存放演出乐曲一个.mp3文件），伴奏音乐必须为纯音乐伴奏，不得出现鼓点伴奏。
（7）自行保管好自己的乐器，如丢失、损坏承办单位不负有任何责任。
（六）戏曲：
1、项目包含：京剧、评剧、河北梆子、黄梅戏、豫剧，选手自愿选择清唱或彩唱。
2、演奏时长：3分钟以内。
3、伴奏形式：U盘（只存放演出乐曲），不得使用任何形式的现场伴奏。
（七）曲艺：
1、项目包括：诵说类（相声、评书、快板儿、山东快书）；鼓曲类（京韵大鼓、梅花大鼓、北京琴书、河南坠子、西河大鼓、天津时调、单弦、京东大鼓），其他表演形式，不在展演范围内。
2、传统作品、现代作品均可，仅限北方曲种；内容健康、积极向上；鼓励作品创新。
3、演奏时长：3分钟以内。
4、伴奏形式：U盘（只存放演出乐曲）。
（八）朗诵主持
1、朗诵：要求选手以“歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”为主题，作品要求内容积极、健康，用时不得超过3分钟，要求作品必须脱稿，使用普通话朗诵，无伴奏、助演等其他形式的辅助。
2、主持：参演选手自选题目进行模拟主持（如新闻类、娱乐类、体育类、知识类等），也可以自己独创一档节目形态。要求用时不得超3分钟（此项目要求选手自行准备作品，必须脱稿，无伴奏、助演等其他形式的辅助）。
美术篇
1、奖项设置：
比赛奖项：一等奖、二等奖、三等奖。
负责老师：美术教师
2、具体要求
（一）中国画
1、作品规格： 69cm×69cm（四尺斗方）以内
2、作品内容及要求：
内容：花鸟：春色满园或暗香清韵，山水：四面云山或秋山雨霁；工笔写意：歌颂伟大祖国 弘扬中华文化。
要求：鼓励青少年学生在传承传统中国画技法的前提下勇于突破画法的局限和束缚，利用多种书画形式和手段，创作内容新、质量高、有特色的书画作品。要求健康向上，能充分反映当代中小学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。提示：作品要求完整，主题、年款及姓名应在落款中体现，并加盖铃印。（现场展演自备画纸和画具）
（二）传统软笔书法、篆刻
1、传统软笔书法
（1）作品要求：
小学组①现场临摹古代经典作品一幅，必须选择楷书以外的第二书体（如隶书、篆书、行书等），在落款中需注明节临碑帖的名目或作者，字数不得少于三十字，尺寸为一尺乘四尺。
②现场命题，必须运用楷书（含魏碑）完成作品一幅，字数在四十字至五十字之间，尺寸为一尺乘四尺。
（2）采取现场创作方式（提倡楷书）。所有组别将于现场公布书写内容，在规定时间内现场完成。（另书写用纸张、毛笔、墨等工具自备）。
2、篆刻
（1）现场提供汉代白文印（如汉官印、汉玉印等）印稿四方，自行选择其中一方，运用刀石临刻，石料尺寸在三厘米乘三厘米上下均可。
（2）现场提供明清流派朱文印（如吴让之、赵之谦等）印稿四方，自行选择其中一方，运用毛笔放大临摹（不小于十厘米乘十厘米），纸张尺寸A4以内，宣纸、复印纸均可。
（3）所需石料、文具、纸张自行准备。
（三）西画
1、内容：内容为速写写生、素描写生、色彩写生（色彩项目可风格、材料不限）。速写为统考科目，素描和色彩两项任选。
2、画板、纸张等所有工具自行准备。
3、纸张规格：小学组8开尺寸，速写纸张统一A4纸尺寸。
4、不允许携带素材。
（四）儿童绘画
1、作品规格：四开画纸自备（54厘米×38厘米）。
2、绘画工具材料：油画棒、水彩笔、彩铅笔、蜡笔、铅笔等（画具自备），鼓励使用新型绘画材料。
3、作品主题内容及要求： 以“歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”为主题，利用多种绘画形式和方法，展示小学生快乐生活的精彩瞬间。要求作品具有小学生特点，内容主旨积极向上。
（五）硬笔书法
1、内容：硬笔书法的基本笔画，基本结构，基本章法的应用与掌握。针对初中以上学生，再以楷书学习基础之上，考察其他字体的书写掌握能力。
2、统一格式书写（传统竖式，不写标点符号，章法齐备，有正文，有落款）。
3、纸张及其他工具自行准备。
4、各组别要求：均为现场命题书写。
小学组：楷书，正文字数100字内（不含题目、落款）。
（六）其他美术形式
1、动漫
（1）作品主题：“歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”，创作内容要求健康向上，突出学生的想象力、创造力和艺术表现力，鼓励原创。
（2）作品形式可以是单幅卡通漫画或单幅多格卡通漫画作品，彩色、黑白均可。
（3）除纸张由承办单位提供外（A4纸张尺寸），其他用品自备（注：选手请携带垫板）。
（4）不允许携带素材。
2、摄影
（1）以“歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”为作品主题，突出学生的想象力、创造力和艺术表现力。
（2）要求：仅可对照片尺寸、文件名进行修改，不得使用任何图片美化工具，文件名格式为：“组别+学校+姓名+摄影作品名称”
3、电脑绘画
（1）时长：小学组60分钟。
（2）作品主题：“歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”，创作内容要健康向上，突出学生的想象力、创造力和艺术表现力，鼓励原创。
（3）现场提供Photoshop、Flash、微软中画图板三种软件形式，可任选一种。
（4）选择电脑绘画、电脑动画或电脑平面设计中的其中一种方式，在规定时间内独立创作一幅作品。
（5）严格杜绝弄虚作假的行为，不得将素材及临摹作品带入考场。
4、手工艺制作
（1）项目包含：插花、塑作、编织、刺绣、扎染等利用废旧材料进行创作的形式（不含剪纸）。
（2）作品主题： “歌颂伟大祖国 弘扬中华文化”，运用中国传统民间工艺技法，创作出符合主题特点、突出传统工艺和视觉美感的原创作品一份。
（3）所用材料及工具自备，在使用过程中要保证环保与安全。
（4）现场制作，时长90分钟。
（5）①插花工艺项目：现场作品主花不少于5种，配花不限，要有50字左右的作品描述。②其他工艺项目：现场制作形式不限，可以是单独作品也可以是同一主题的多个作品，要求有50字左右的作品描述。
5、短视频
（1）时长：8分钟以内。
（2）格式：.MP4或.mpg格式，文件以“组别+学校+姓名+短视频作品名称”。
（3）要求：以假日生活里的趣闻轶事和家庭长辈亲属的笑语欢歌为主要内容，手机录制，内容完整，健康向上，符合青少年特点。