为了进一步促进新课标在常态课堂中的实施与运用，抓实教学常规，提高教育教学质量，同时更好地了解教师的“教”，关注学生的“学”，及时反馈、解决教学过程中出现的问题，实现“双减”背景下的提质增效，张卜新建小学坚持以课堂教学为突破口，开展随堂听课活动。
为明确目标任务，细化工作要求，推动随堂听课工作落地，活动前，张卜新建小学拟定了随堂听课方案，对听课时间、听课人员安排以及听课要求等方面进行了详细的安排。
课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。在“随堂听课”活动中，数学老师们以自身独特的教学风格和教学方法引领着孩子们在课堂上进行思维的碰撞。
听课老师认真观察每位教师的教学特色，捕捉孩子们的反馈信息，认真细致地做好听课记录。每听完一节课，听课老师在第一时间进行评课，既充分肯定每节课的成功之处，又直言不讳地指出存在问题，并分析成因，寻找对策。
每一次活动，都是一种锻炼；每一次聆听，都是一种成长；每一次研讨，都是一种收获；每一次学习，都是一种突破。学校将继续推进常态化随堂听课活动，不断优化改进课堂教学，助推教师专业成长。