为精进教师的教育教学能力，促进教学经验的共享和教学方法的创新，增强教师的教学反思意识，2024年3月孟塬镇第二小学继续开展教师听评课活动。
听评课活动（二）
3月5日上午两节课，语文组齐聚二年级语文课堂，《开满鲜花的小路》和《邓小平爷爷植树》在美好的三月令教室充满一片生机勃勃。
杨柳老师认真备课，精心打磨，在整节课中为学生创设了优美情境，引领学生走进“开满鲜花的小路”，她十分善于挖掘童话故事中的训练点：培养学生想象力、用多种语气去朗读。
这样的教学形式生动活泼，深入浅出，层层递进，学生在轻松愉快的气氛中，结合生活实际：学到了什么是美好的礼物！
郭永福老师在《邓小平爷爷植树》一文中能够明确第一学时的教学目标，重点突出，符合学生的认知水平。
郭老师的板书设计简洁明了，整齐规范，重点内容一目了然，有助于学生记忆和理解。在课堂上师生互动良好，他能够关注到每个学生的学习状态，及时给予指导和反馈！
3月7日，我校数学组来到一二年级的数学课堂，一年级的数学课中，雷凌云老师通过生动有趣的故事和游戏，引导学生认识数字和简单的加减法，激发了学生的学习兴趣。
学生们积极参与互动，课堂氛围活跃。教师教学方法得当，注重启发学生思考，给予学生充分的肯定和鼓励。
二年级数学老师赵雪侠她全面覆盖了第一单元的知识点，重点突出，难点进行了妥善处理，帮助学生理解和掌握知识。
课堂上师生之间的互动非常积极，教师关注到每个学生的学习情况，学生们有足够的机会表达自己的想法。
通过复习，学生对第一单元的知识掌握程度较高，也能够运用所学知识解决问题。
在本次低段语数听评课活动中，授课老师都能认真准备，在课堂上每位老师都能做到尽心尽力。
课后，老师们集中评课。评课中，观课的老师们各抒己见、妙语连珠，从多角度对该堂课进行点评，对课堂教学中好的方法给予肯定，同时给出个人的建议，研讨氛围热烈、其乐融融。
“聚而有收，离而有获”，相信通过此次听评课活动，教师们都能有所收获，有所成长，也一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学更生动，更精彩，更高效!
编辑：杨柳
审核：赵军侠
