星光不问赶路人，时光不负有心人。为了进一步加强学校教学管理，及时发现和改进教学工作中的不足，发挥考试评价导向作用，促进教育教学质量的稳步提升，力争新学期教育教学高质量发展，滨城区第八中学三级部于3月6日上午召开了2023-2024学年第一学期期末测试质量分析会。
首先，董主任系统而全面地评价了本级部各学科的检测情况。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
教师发言
语文学科的很多考试内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视交流平台，对重要知识点的训练要到位。教书要“巧教”，教师要识别什么是重点，有重点地教，要善于去发现学生的薄弱点，促进学生能力的提升，从教知识走向教能力；教师应从教学方向、教学内容、教学方法、教学评价中去思考，从分析试卷中去反思课堂教学。
数学主要是学会方法和计算，要重点抓学生的计算。教师要读懂教学本质、回归课本，夯实基础数学的基本概念、定义、公式。数学学问点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
英语老师从优化备课，提高课堂效率、关注后进生、加强集体备课、共享资源等方面进行了交流分享。这些优质的经验做法，值得老师们学习借鉴。
科学老师从激发学生学习科学课程兴趣、关注学生的科技素养发展提升、重视学困生的转化、加强复习、规范实验教学等方面进行了经验分享。
最后，林校长对本次分析会进行了总结，她指出了今后教学工作需要进一步努力和提升的方向。她提出，教师们要及时总结经验，不断提升业务水平，只有教师守住教育本心，真抓实干，把促进学生身心健康和全面发展作为工作的重点，我们才能真正成为学生学习成长的引路人。
行远自迩，笃行不怠。本次质量分析会的召开，既为教师们在未来的教育教学工作中指明了方向，又明确了各自的职责。对学校教育教学质量的提升起到了积极的推动作用。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！
撰写：林秀
审核：董学强