“教”以共进 “研”以志远——惠阳区新世纪实验学校英语组教研活动

2023-2024学年第二学期三月中学部

英语教研组会议

经过一场热烈而富有成果的英语科组教研会议，我们汇聚了智慧与热情，共同探讨了英语教学的种种议题。在这次会议中，我们交流了经验，分享了策略，也激发了新的教学灵感。就让我们一起回顾这次会议的精彩瞬间和宝贵收获吧！在会议开始之前邹丽粉组长对新老师进行了新学期适应情况的殷切问候，继而正式开始会议。

教研会议拟定了英语科组各年级本学期的教学计划安排，并对本学期的教研任务进行讨论和拟定。其次，进行了所有成员本学期公开课的安排落定。经讨论和决定，由经验丰富的张小芳老师进行“先学后教”教学模式的模范课公开课的展示。时间：3月4号周一第二节在八年级二班进行。

张小芳老师进行“先学后教”教学模式的模范课公开课。

三、张小芳老师先教后学示范课（3月4日第二节课）及英语教研组评课记录：

示范课课堂中，结合课本习题进行了改编，涵盖各种题型，包括选择题、翻译题、回答问题、填空题等等，通过多种方式能够充分检查学生对短语、对课文的理解；

课堂上学生配合度高，老师和学生之间能够充分交流；在课前把教学目标和教学流程展示出来，让学生明确这节课的目的，更加有针对性的学习；

通过小组比拼检查单词的背诵情况，使课堂更具趣味性，增加了课堂的挑战性；课堂中，每位学生手上都有红卡、黄卡、绿卡，用于检测学生对知识点的掌握程度，方式很新颖；

通过课上对短语、对话知识点的重复，大部分学生都能掌握本节课的重点内容，是比较高效的课堂；

而对于其中的不足之处，经科组热烈讨论后，得出如下有效建议：

课堂划分一列为一组，四人小组会更加高效一些；课堂中检测短语、课文掌握情况的方式缺乏分层，可考虑基础好的学生挖空背诵，基础好的学生通过复述的方式；课堂中主要是通过短语的方式来增加对课文的熟练度，缺乏句子，可以结合句子来背诵文章，进一步掌握课文；

评课活动进行得如火如荼，各个老师都有丰硕的收获！

四、本学期考试时间安排如下：

3月13、14号校内考。

4月2号、3号联考

5月10号、11号联考

6月12号、13号校内考

7月5号、6号期末考

五、教研活动安排

教研模式确立（先学后教，配合思维导图进行教学）

微课有关考试题型做题技巧讲解的相关视频，各位老师可以分享。

5月进行教师技能比拼大赛。

6月进行师德师风教育叙事演讲。