语言绘本故事《我家是动物园》，能理解故事内容，感受人物性格与动物形象之间的象征关系，并讲述故事主要内容。
孩子们分享自己的家人像什么动物
“我的爸爸像狮子，他喜欢吃肉和鸡蛋”
“我爸爸像长颈鹿，他喜欢吃i红萝卜”
“我就想一只狗，因为我会狗的动作”
“我就像小猫，我会做小猫的动作”
“我奶奶像一只狐狸，她很喜欢打扮”
孩子们根据理解故事的内容，进行操作活动
数学活动《第几变变变》
幼儿感知了序列的可变性，能根据实际变化正确判断物体排在第几。
社会活动《拜访我的家》，知道待客的基本礼仪，会当小主人。
学习做一个有礼貌的小主人
情景表演“拜访我的家”
“欢迎来我家玩”
“请坐”
“请喝水”
“和我一起看书吧”
“再见，欢迎下次再来我家玩”
歌曲《回家》
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健康活动《社区里的安全标记》
孩子们通过自己已有的经验，结合图片了解了社区里的环境，认识了常见的安全标志，知道要遵守安全规则，不做危险的事。
认识禁止标记
认识警告标记
认识指令标记
认识提示标记
美术活动《我的手提包》
孩子们用裁剪、拼贴的方式，选择自己喜欢的颜色组合，来感受制作自己的手提包。
祝各位“女神们”节日快乐！
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