最近经常刷到开往“春天的列车”的视频，有群内家长的点拨后，果断与李团商量我们这次能不能来一次离开地点的团集会呢？李团的意见：非常赞成！决定后，就开始发布通知。
李团看了一下活动内容后，觉得是在景区完成游戏，跟我沟通。可不可以修改几个环节？研究以后一致同意。老母亲感叹，还是孩子了解孩子。没想到加上去的两个环节。后面孩子们都很喜欢。
先到的小伙伴开始集合，并互相自我介绍！
第一个环节：观察树皮记录
这个环节孩子们，都主动的去辨认树皮的类型。并积极的通过工具去寻找树枝的名称。并亲手抚摸树皮！
抓拍到两个小可爱认真的完成记录。
此刻，很担心孩子们掉队。红墙这边都是人。在人很多的地方，易思成宝贝还在寻找远处的树皮的类型，并与妈妈沟通。
第二个活动是：寻找自然元素。
这么多游客围观的活动，大家猜猜是什么呢？
在开往春天的列车处，合影，舞蹈！
第三个活动是:光合作用
默契组合
第四个活动：拓印树皮
将树皮形象化在纸上，高兴的印了一张又一张，有刷印，有按印，孩子们还在互相讨论哪个队得的最高分。哪张最好看。
复盘
🎉🎉本学期我们团的第一次团集会在一片欢声笑语中结束。
春暖花开🌸🌸🌸，团长说，这么好的天气，根据团集会主题，就来一场与大自然接触的活动。因此《自然元素》就成为了第一选择。玩不仅是充实孩子们的生活，也是培养快乐，聪明儿童的关键。而今，与大自然的亲密接触，更是一种稀缺的资源。这个半天，我也跟着孩子们一起释放，轻松。
本次活动由于路线较长，小伙伴们提前半小时到达活动开始场地，整队集合出发。感恩妈妈与孩子们的守时[鼓掌][鼓掌][鼓掌]！
今天的游戏环节都是与大自然接触🌲，同时也考验小组人员沟通与团队精神，并解决问题的能力。本次活动我们行程有接近5公里，孩子们都听从管理，没有一个掉队的，而且整个过程没有一个孩子受伤。为你们的团队与关照他人的精神点赞[强][强][强]，相信在后续的活动中越来越有默契，能共赢荣誉！
在观察树皮环节，孩子们都用自己的手去触摸一下🌲，大自然的天斧神功，用手表与手机搜索树木的名称👍👍。
在寻找自然元素时，孩子们通过手机找到相生相克的物品。大小伙伴们都在研究放大镜取火。这一行动吸引了游人的旁观。这个时候的孩子们都超级有耐心。妥帖的体现了孩子们的求知心。[强][强][强]
在光合作用这个环节，孩子们都很默契的出现了相同的花色[微笑][微笑][微笑]，这就是团队的默契。[强][强][强]。
在拓印树皮环节，孩子们看着自己的作品，露出了开心的笑脸😃😃😃。将树木的纹路体现在宣纸上，非常神奇。孩子们都相互评价作品。
大家争先恐后，不断输出。
我为我们有这么一个积极进取的小团体而感到特别幸福。大家一起学习锻炼的机会更多了。当然也有暂时还没有完全投入其中的个别小伙伴，希望在活动后我们的大伙伴能给予鼓励引导，再积极融入，相信持续陪伴的力量！不负坚持，终能有所收获。
活动当中团长也有很多不足，欢迎大家提出宝贵意见。感谢大小伙伴的积极参与和支持，让我们收获了一个愉快的下午和每一个独一无二的你，这是一场美好的相遇和开启，接下来将演绎一次又一次精彩的续集。期待下次相见[玫瑰][玫瑰][玫瑰]