春日共研，催发一树清香，逐梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步提高教师教学综合能力，促进教师专业化成长，深化课堂教学研究，真正实现“双减”背景下课堂提质增效的目的，本学期第一次公开课活动于2024年3月6日上午在八里湾镇实验小学拉开帷幕。
深耕课堂展风采
第一节是尚金玲老师执教的六年级语文《学弈》。整节课层次清晰，目标明确，推进有序。尚老师从单元导读切入，明确本堂课的教学目标 ，整堂课的细节处理比较细腻，教学环节也环环相扣，结合文言文本身的特点，以读代讲，不但关注了课堂的生成，还切实有效地落实了教学重难点。本节课为语文老师在建构大单元教学，落实单元要素的探索中提供了很好的范本。
第二节是邢婷婷老师执教的一年级语文《我多想去看看》。整堂课邢⽼师采用图片、视频让孩子直观感受祖国的壮美，并通过个人读，小组读，赛读，齐读等形式，让孩子们直观的感悟到课文中小朋友对新疆和北京的向往之情。邢老师这节课为低年级教学朗读为本，优化阅读教学，提高学生语文素养指明了方向。
课堂中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让听课老师为孩子们精彩展现惊叹不已！
参加本次听课的老师也非常珍惜这次学习机会，他们认真地听课，用心做笔记，思索课堂教学艺术！漫漫教学路，款款育人情。一次精彩、意义非凡的教学交流活动，不仅让孩子们欢欣雀跃，更是让同行老师们收获满满。
研思并行助深耕
第三节，听课老师们进行了激烈的听评课研讨。中心校邢主任首先让执教者讲述设计理念，课堂反思。然后让听课教师从教学理念、教学设计、课堂组织、教学准备、板书设计、教学成果等方面，积极客观地发表自己的见解。
听课老师们畅所欲言，各抒己见，在观念的碰撞和交流中，发现问题，剖析原因，梳理经验，归纳提升。最美好的成长，莫过于一群志同道合的人，漫步在专业成长的道路上，相互交流，不断探索，不断提升。
最后，邢主任做总结，希望老师们以课标为导航仪、以课堂为主阵地，以研促教，以评促学，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学更生动，更精彩，更高效！
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。一次展示，一次磨砺，一种收获，此次公开课活动的开展，有利于提升教师们的教学水平，在教育教学过程中践行核心素养理念，让有限的课堂散发出无限的精彩。深耕课堂踏歌行，共谱教研新篇章！
图片:潘亚丽
编辑:林红艳