龙是华夏民族的图腾，是中华民族的象征，华夏民族自称为“龙”的传人。龙在中国传统文化中有着十分重要的地位，代表着活力、勇敢和吉祥。2024正值甲辰龙年，也预示着新的一年蕴含着新的希望和无限的可能。红红的龙年走过来，红红的灯笼挂起来。龙年到好运来，载歌载舞庆满怀。为了感受龙年元宵节独特的氛围，也为了提高同学们的动手能力，更为了让同学们更好的感受中华传统文化的魅力，七年级语文组为大家举办了“龙年花灯制作大赛”。
本次活动紧紧围绕核心素养，促进学生全面发展。《义务教育语文课程标准》（2022年版）明确指出语文课程应围绕核心素养，体现课程性质。在本次活动中学生学生深刻的体会学习中华民族传统民俗文化，有助于他们认同中华文化，从而对中华文化的生命力变得更有信心。同时，在手工创作的过程中，也提高了学生“欣赏美，感受美，创造美”的能力。
具体要求：
1.了解传统节日元宵节
2. 了解花灯的种类、基本结构及制作方法。制作材料不限，可以有布艺、纸艺、藤条、竹篾、网纱、钢丝、面塑、水果、蔬菜等。
3. 融入中国传统文化的元素，比如：龙图腾、福字、春字、龙字、祥云等。
4. 彩灯装饰鼓励绘画或者书法、刺绣或者编织、剪纸或者雕刻等原创工艺。
5. 灯内放置蜡烛或者小灯泡，可以点亮。
6. 大胆创意，丰富想象，精工制作，欢迎家长参与出谋划策。
有的作品造型美观，极具观赏性。有的作品制作材料十分创新，既环保又有趣。有的作品融合了其他中华元素，例如剪纸、绘画、书法等，文化气息更加浓厚。
在春风中摇曳的花灯，既寄托着美好的愿景，又代表着新学期的到来。本次活动在元宵香甜的回味中圆满结束，学生们奇妙的想法和精妙的创造让人印象深刻 。相信在新学期中，我们的学生能以这种“敢想能做”的精神更好的投入学习生活，珍惜光阴，不负青春。