新春伊始，万象更新。盎然春意轻抚，教研脚步缓缓走来，乍暖还寒的初春便浸入了浓浓的英语味道。为扎实做好教研活动，提高教师专业素养，确保课堂有质有效，使学校教育教学工作进一步落到实处，2024年3月5日上午，汝南县三桥镇中心小学开展了四年级英语“研课标，说教材”活动，这次活动由三桥镇中心校刘校长主持，全体四年级英语教师都参加了此次活动。
活动内容
此次活动共有 4 名教师进行了展示。每位教师精心解读课标，用心研读教材，展现了崭新的教学理念，融入了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，展示了一个个充满活力的精彩瞬间。
风采展示
备课组长周送丽针对外研版四年级下册英语的全册内容、教学进度计划以及第一模块的内容进行了具体的研说，周送丽老师以新课标下的小学英语单元整体设计意义建构为题，具体研说了英语应从整体去设计教学，有统筹观念，让学生学习更加方便和简单。
王东亚老师研说了外研版四年级英语下册第二模块的内容，在说课标环节中全面、准确地介绍了教学内容，语言简练、清晰明了，并且生动地展示教学设计，形象地演示教学过程，能够结合实际情境，引入适当的教学资源，提高学生的学习兴趣。
熊珂老师针对外研版四年级下册英语第三模块的内容进行研说，通过对教材详细的解说，把对课标的理解全部展示了出来，让人清楚的知道课标对本学科的基本要求，编写意图，明确了知识点。
李涑清老师研说了外研版四年级下册英语第四模块的内容，李涑清老师从说教材的编排与内容结构、说课程目标与教学目标及重难点、说教学设计及评价等方面进行了分享交流。
活动总结
此次活动是一种交流，是一种学习，更是一种收获。为提升广大教师理解新课标，驾驭新教材的能力提供了展示和相互学习的平台，对我镇教师业务能力的培养、教育教学水平的提高都起到了积极的推动作用，实现了“以说促思、以思促改、以改促教”的目的。在今后的教学工作中，我校将继续认真落实“说课标、说教材”工作，将学课标、钻教材、研教法、探学法，作为我校提升教师专业成长的必经之路。
浸润无声，张弛有度。新课标有很多的转变值得我们深入研究，更需要我们脚踏实地去践行，让我们与新课标一路同行，以学生为主体，以课堂为主阵地，落实核心素养，把育人蓝图变为现实！