【质量分析思得失  砥砺前行再出发】——金山学校三年级组2023-2024学年度第二学期期中教学质量分析会

提高教学质量是一个永恒的话题，我们需要始终保持创新意识和进取精神，不断探索和实践新的教学方法和方式。每一次交流，都能提供良好的方向；每一次分析，都能明确前进的目标。为了总结教学工作经验，全面落实教学新常规，提高教学质量，三年级组于2024年5月9日召开了“阶段性评价期中质量分析会”。

年级组长赵靖老师对本次的检测情况作了深刻的分析。 她用数据说话，从平均分、优秀率、合格率、分数段统计等方面对现阶段的教学质量做了综合分析。

徐燕老师从考试分析、前半学期的做法、今后的教学措施等方面进行深刻发言。她的发言深入浅处，点出了三年级语文教学的共同痛点即提高书写水平、阅读水平。张娟老师先分析了本次考试存在的问题，再从问题出发，分享了自己的教学经验。英语教学要注重学生的口语训练，从而提升学生的语感，增强学生对英语的自信心。

教务主任康凡老师提到，道德与法治学科首先让学生转变意识，端正态度，认真对待该学科。其次，必须抓好课堂纪律，要防止个别学生故意扰乱课堂秩序。最后，还借助班主任和家长的力量，通力合作。

年级组长赵靖老师做了最后总结，三年级各个学科、各个老师要团结协作，多沟通多学习。同时，在日常教学中要关注临界生和后进生。在后半学期要平心静气，严守教学红线。