“学雷锋,有我一个!” ——记河阴小学“让雷锋精神薪火相传”主题活动月

河阴小学
创建于03-05
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  雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的号转。习近平总书记说,“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的,实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡工作中,做出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去”。

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,结合学校“三好”(读好书、写好字、做好事);“三礼”(仪表有礼、言谈有礼、待人有礼)育人目标,以红领巾奖章争章评价促进学生良好行为习惯的养成,在校园中形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,在学校党支部的引领下,学校少工委制定学雷锋月主题争章活动方案,通过争章促成长,将弘扬雷锋精神和践行社会主义核心价值观有机融合,以榜样的力量激励队员们将雷锋精神内化于心、外化于行,争做新时代小雷锋。 

雷锋精神在文明实践中代代相传

  “雷锋精神铸心间,‘清洁海南’在行动”,以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线,以广泛传播扎实践行习近平生态文明思想为核心任务,不断提升保护生态、爱护家园的主人翁意识,弘扬生态文化、培育生态道德,队员们用自己的双手清洁美丽家园,用实际行动书写新时代学习践行雷锋故事,投身建设人与自然和谐共生的现代化的伟大实践。

雷锋精神在实践争章活动中展现风采

  “学雷锋,有我一个!”学雷锋月主题实践“红领巾奖章”争章设置了传承章和奉献章两项红领巾奖章争章。

  传承章的争章活动设计要求队员们通过观影、阅读、查阅资料,重温雷锋事迹,深刻理解雷锋精神内涵,之后再给敬爱的雷锋叔叔画像、整理雷锋格言、讲雷锋故事、续写雷锋日记,充分调动了队员们自主探究、发挥了队员个人特长的实践争章活动,于无声处传递着新时代好少年锤炼积极向上的品格,向善向美向幸福的正能量。

  奉献章的争章活动设计要求队员们践行雷锋精神,学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,从身边做起,从小事做起,在家帮助父母做力所能及的家务,在校和同学们一起维护学校及班级卫生,做三好三礼好队员。孩子们积极参加雷锋精神我传承志愿服务、实践活动,用自己的实际行动奉献爱心,传承雷锋精神,高举队旗跟党走,坚定理想信念,做党的好孩子。  

雷锋精神在队课中凝萃升华

  学雷锋系列活动,在主题队会教育活动中升华,孩子们热切分享自己读到的雷锋故事,表达探究学习后自己对“雷锋是什么样的人、我要向“雷锋”们学习什么样的品质”的思考,“身边的雷锋故事、我想对“雷锋”们说......”等话题,引导孩子们深入思考新时代少年如何学雷锋,坚定了队员们爱党、爱国、爱领袖、爱家乡,努力践行社会主义核心价值观品质理想信念。

  学雷锋,有我一个!

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