春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为了加强小语教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月6日上午，临沂孟园实验学校小学部二语组开展了教研组长示范课活动。李老师展示了精湛的课堂教学艺术，给二语组教师起到了引领和示范作用，促使二语组教学水平进一步得到提高！
此次示范课由李老师执教，授课内容为二年级下册内容《沙滩上的童话》，李老师引导学生用想象的语言看世界，使学生主动的投入到新知探索中，李老师紧扣本单元核心任务“儿童故事和童话离不开想象，大胆的想象可以增强故事的吸引力，创造奇妙的世界”设置了三大任务：对比品评，发现合编童话的方式；讲好“我们编织的童话”，感受童话的美好；展开想象，借助提示，用上词语，尝试编故事。随文识字，在语境中理解“赞赏”“商量”“反驳”等词语，运用抓住关键词、关注语气、关注提示语来读好对话，让孩子们感受在沙滩上造城堡、编织童话的快乐。
李老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。