2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，黄河路小学开展了以“传承雷锋精神，争做追‘锋’少年”为主题的系列活动。
雷锋精神的含义和实质
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
为了更好地传承雷锋精神，提高学生的思想道德素质和社会责任感，黄河路小学决定在雷锋纪念月开展相关活动。通过这些活动，让学生们更加深入地了解和体验雷锋精神的内涵和价值，增强学生的凝聚力和向心力。
各班召开学雷锋主题班会
为了让学生更加深入地了解雷锋同志的事迹和精神，黄河路小学召开了"认识雷锋“、“唱响雷锋曲”、“雷锋故事我来讲”、“续写雷锋日记”“观看电影《百年青春潮：雷锋》”，分享志愿经历等内容的主题班会。同学们在班会过程中通过聆听、观看、分享，对雷锋同志和雷锋精神有了更深刻的认识和理解。
志愿服务活动
为了将雷锋精神落实到实际生活中，黄河路小学组织了一次党建带队建志愿服务活动。志愿者们化身环保小卫士，带着扫帚、小盆等工具来到湟水河沿岸，开展清理街道、擦拭路边石凳、河边栏杆及垃圾桶等服务活动。
活动中，在擦拭石凳、清理垃圾的脏活累活面前，没有一个志愿者退缩。他们以实际行动践行了雷锋精神，传播了正能量，展现了新时代好少年的风采。
志愿者们将校园里的小书屋擦拭的干净明亮。
书写雷锋日记与雷锋事迹
书写雷锋事迹，对于学生来说，不仅仅是一个学习过程，更是一次心灵的洗礼。这样的书写活动旨在让学生们深入了解雷锋的生平事迹，体会他那种无私奉献、乐于助人的精神，进而将这种精神内化于心、外化于行。
在书写过程中，学生们通过查阅资料、采访见证人、亲身体验等多种方式，逐步构建起对雷锋的全面认识。他们不仅了解到雷锋在日常生活和工作中所展现出的高尚品质，更能够深刻感受到他那颗为人民服务、为社会奉献的赤诚之心。
通过本次活动，同学们对雷锋同志有了更加深刻的了解，对雷锋精神也有了更加深刻的认识。今后，我们将继续坚持开展各种形式的雷锋纪念日活动，以弘扬雷锋精神、传递正能量为目标。同时，也将积极探索创新的方式和方法，让更多的人参与到活动中来，共同营造和谐美好的校园。