中学生正处于一个充满活力与变化的人生阶段——青春期。这是一个身体与心灵都在迅速成长的时期，也是一个充满挑战与机遇的时期。为了帮助学生更好地认识自己、理解自己、爱护自己，木门店镇中学特别策划了一系列心理健康教育活动。
一、活动主题：
“青春，我与自己和解”
二、活动目标：
帮助学生了解青春期的生理和心理变化，以正确的态度面对这些变化。
引导学生学会如何调整心态，正确处理青春期的各种困扰和压力。
增强学生的自信心，培养学生的自尊、自爱、自强的品质。
提高学生的心理健康意识，预防心理问题的发生。
三、活动内容：
青春期生理和心理变化主题班会：心理健康教师及班主任为学生讲解青春期的生理和心理变化，让学生了解并接受这些变化。
心理健康知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生学习心理健康知识，了解心理健康的重要性。
青春期困扰分享会：鼓励学生分享自己的青春期困扰，通过互相交流，寻找解决问题的方法。
心理游戏互动：通过心理游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识，增强心理素质。
心理影片赏析：播放与青春期相关的心理影片，让学生从中汲取力量，勇敢面对青春期的挑战。
四、活动安排：
地点：学校心理辅导室、教室等。
参与人员：全体初中生及心理辅导教师张璇。
活动形式：主题班会、竞赛、分享会、游戏互动、影片赏析等。
五、活动效果评估：
观察学生在活动后的行为变化，评估活动的实际效果。
定期与教师、家长沟通，了解学生在校内外的表现，评估活动的长远影响。
六、活动总结：
在活动结束后，组织心理辅导教师对活动进行总结，分析活动的成功之处和不足之处，并提出改进意见。同时，将活动总结报告提交给学校领导和相关部门，以便对今后的心理健康教育工作提供参考和借鉴。