2024迎新才艺展示线上展
——卫生健康学院退休党支部党日活动

      迎接2024年到来之际，党支部意在把握时代脉搏，弘扬正能量，培养闲情逸致，活跃和创新支部活动内容为主题开展才艺线上展。

    本次线上展共收到本支部老师摄影作品25幅；绘画作品4幅；短视频12篇；纪实短文1篇。

 忆伊宁卫校农场

                  ——李贵云

      在伊宁县阿热吾斯塘乡伊地力玉孜村（当时阿热吾斯塘乡是伊宁县英塔木乡的一个大队），曾经有约五百多亩耕地的伊宁卫校农场。据玉苏普江老人回忆，这块土地大概是1958年州政府统一无偿划拨给学校的，一是作为学生劳动锻炼基地，二是农场生产的粮食安规定比例给国家上交公粮，剩余的粮食补给学生食堂，改善学生伙食。

      从那时起每年春夏秋季学校轮流组织学生到农场参加劳动。农场主要农作物是小麦、油料等。农场属于学校总务处管理，总务处有名叫斯德克瓦吉的干部专门负责农场工作。学校安排校工衣拉洪和艾山江两家人常年住在农场，负责看守管理农场。

       1973年内地吹来“学习朝阳农学院开门办学”的一股风，提出学校要面向农村，面向贫下中农，农业院校这样做了，医学教育是否应该有所行动？学校领导专门开了几次会议讨论，认为按照毛主席六二六（6月26日）“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的指示精神，医学教育也应面向农村，也要开门办学，把学校办到农村去。学校将经过几次研究的想法上报给州党委、政府（当时叫州革命委员会）。州党委、政府很重视，州政府研究正式下文。据阿布都热合曼老校长回忆州政府文件计划，第一步伊宁卫生学校在伊宁县团结公社（现在的伊宁县温亚尔乡）建设教学点。第二步在建设好教学点的基础上，新建伊宁县第二人民医院。选择伊宁县温亚尔乡，一是考虑那里是去东五县的交通要道，便于农牧区孩子就学，二是考虑那里位于伊宁县地理人口分布上相对中心，便于农牧民患者看病。州财政拨了两万元的专项款，用于教学点建设。

      时任伊宁县团结公社领导也很支持，拨出距离公社机关不远，面向公路的一块好地段作为学校修建教学点的用地，并把附近连片的300亩耕地划拨给学校，作为学生劳动锻炼基地。1974年开始筹建教学点，学校分批派学生去打土块（我也参加过打土块劳动）。

      当时学校有州建筑公司派来的工宣队，工宣队员丁玉龙师傅从建筑公司请来两位老师傅支援，师傅们带领轮流参加劳动的老师和学生，只用了三、四个月的时间就建成了土木结构的四间教室、学生宿舍、食堂等，修了围墙并对院内规划、修路、植树绿化。

      1975年学校开始在教学点安排一年级班上课，还办了赤脚医生（乡村医生）培训班。 

      1976年秋收结束后（那年我毕业留校，带着公卫班学生参加秋收劳动）根据上级指示学校将阿热斯塘乡的耕地交给当地乡政府，全体人马搬迁到了团结公社（温亚尔乡）教学点。

        1977年恢复高考，学校党委经过认真研究认为:医学教育不同于农业院校，学生入学第一年基础课如物理、化学、解剖、生理、病理、药理等课程都要在实验室进行实验教学，不可能把实验室都搬到教学点。临床课教学附近有医院、有病人便于学生临床见习、实习。任课老师同时在校本部和教学点上课，来回70公里，交通不便，困难太多。综合考虑后决定撤销教学点。所建的校舍用于学生到农村劳动锻炼的生活用房。

        大约到八十年代初，农村实行土地承包，当地农民提出学校职工都有固定工资，农民只靠土地，要求收回当年划拨给学校的300亩耕地。这件事情反映到州政府后，学校根据州政府文件精神将耕地退还给当地农民。学校教学点的校舍等建筑物，校园树木等固定资产归属于学校。

      大约1983年，时任学校副校长的马自强，总务处主任达吾提哈斯木和会记闫振伟，就教学点的固定资产一事与温亚尔乡政府协商签订了一项协议书。主要内容；一 、教学点的校舍等房屋产权归伊宁卫校，交给该乡汉语中学维修使用（房屋门窗损坏，玻璃破碎）。二、 对校园内的树木等财产进行评估，评估价4300元，由乡政府支付给卫校。我于1985年到总务处工作，凭着那份协议书，1993年我和已退休的总务处原主任达吾提哈斯木，就学校四千多元一事前后去温亚尔乡政府5-6次，前后要回了3000元（分三次付的）。第三次的1000元，乡政府摊派给了当地的汉语中学，乡长给学校校长打电话，过了一会校长把1000元钱送来了，送钱的校长穿着旧衣服，看上去像个农民，并说这钱是全校师生集资凑的款，看到这种情况我们再也不忍心去要剩下的一千余元了。

      至于原有的校舍等建筑物，我曾向学校有关领导建议，收回那些房屋已是不可能，与其这样是否通过一种仪式把这些房屋赠送给当地政府，作为学校扶贫支持乡村教育项目，当时的领导对历史遗留下来的这些事不大感兴趣，也就不了了之了。

      后来国家投资拆除了学校原有的那些房屋，在原址新建了砖混结构的教学大楼。乘车经过温亚尔乡时从公路上就能看到一所崭新的学校。

       时光变迁，岁月流逝。当年作为学校的劳动锻炼基地，使学生尤其是城市学生在农场参加劳动得到锻炼，农场每年除按规定上交公粮为国家做贡献外，将多余的粮油补给学生食堂，就是在三年自然灾害期间卫校学生能吃饱肚子，没有挨饿。

       农场历经二十余年，经过几番折腾，最后学校把土地退还给了农民，算是物归原主。但给当年去学校农场参加劳动锻炼，修建教学点的师生却留下了难忘的回忆。如今当年管理和常驻农场的老前辈也都已不在人世了。                             

      我到学校总务处工作多年，参与了农场后期的一些收尾工作，凭借自己的记忆，走访了玉苏普江老人、老校长阿布都热合曼、吾麻尔师傅等几位健在的老人，参考老校长赖增礼撰写的（漫漫人生路）文集，回忆了学校农场的这些往事，凭借现有老人们和本人的记忆，农场变革的时间点可能有出入，望卫校的老同志和当年有去过农场经历的老师和同学们予以更正 。

     写于2024年2月28日