“小小银行家”——2301班家长走进课堂活动

黄二佳
创建于03-05
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最美的表情,是家校同心的笑颜;

最美的遇见,是家校同向的凝望;

最美的教育,是家校同频的互动。

        为了更好地促进学校教育与家庭教育的深度融合,拓宽孩子们的视野,培养孩子们的财商,2301班胡恕宁爸爸为孩子们带来了一堂别开生面的财富知识课堂——小小银行家。

        活动伊始,恕宁爸爸以问题“钱从哪儿来”激发了孩子的兴趣,成功吸引孩子们想进一步了解货币的历史。恕宁爸爸以生动有趣的小故事为例,向孩子们详细介绍了货币由“物物交换——等价交换物——一般等价物——秦国的货币——交子——银行”的演变历程。

        从1948年12月1日第一套人民币诞生至今,中国人民银行一共发行了五套人民币,恕宁爸爸带领孩子们重点认识了目前还在流通使用的第五套人民币。介绍完人民币之后,恕宁爸爸问孩子们:“你们还认识哪几个国家的货币呢?” 此时,同学们纷纷举手发言:“我知道美国的美元。”“我知道英国的英镑、欧洲的欧元。”在孩子们困惑为什么美元是全世界通用货币时,恕宁爸爸鼓励道:“你们是祖国的未来,只要你们发奋读书,长大后把祖国建设得更加强大,我们的人民币也能成为世界通用货币。”

        了解了钱从哪儿来之后,恕宁爸爸又抛出了问题“什么是存钱?”“什么是银行?”。孩子们纷纷举手发言,并分享了自己在生活中认识了哪些银行。为了进一步引导孩子们树立正确的财商观、价值观,懂得节俭,学会理财和投资,恕宁爸爸向孩子们介绍了3个存钱罐:储蓄罐子—储蓄(60%)、消费罐子—花费(20%)、贡献罐子—给予(20%),鼓励孩子建专属“小金库”,培养长期主义;列“愿望清单”,培养自主消费;建“爱心基金”,培养责任感。

        恕宁爸爸还特地为孩子们准备了“点钞比赛专用钞”,孩子们在课堂上进行了一场激动人心的点钞比赛,趣味满满,收获满满!

       本期的家长进课堂,恕宁爸爸寓教于乐,融学于趣,让孩子们全身心沉浸于知识的海洋,帮助孩子们树立正确的金钱观与消费观,共塑美好的未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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