课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。
为引领老师们熟知新课标的变化，正确领会数学课程标准（2022年版），将新的理念落实到课堂实践中。我校组织全体数学老师在“双减”背景下深度学习新课标，准确把握新课标内容，优化作业与设计。2024年3月5日，永新县城西小学开展了“数学教师新课标学习交流”活动。
老师们纷纷分享了自己的学习心得，同时提出了自己的思考。读到最多的是数学核心素养，要培养学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
心中有“标准”，脚下方有路。通过此次活动，老师们明确了数学教学和育人的方向，从思想上推动了老师们在今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师和研究型教师。