为深入落实国家“双减”政策，践行“五育并举”理念，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，提高学生的综合素质，我校立足实际，坚持“以活动促发展，以特色开局面”。 为满足学生的个性化发展需求，提高学生运动技能、生活技能、艺体素质，学校继续稳步、扎实开展丰富多彩的社团活动。
快乐的音符跳跃在指尖，美妙的旋律流淌在心底。音乐社团让学生们或学会歌唱，或掌握一门乐器，提高了音乐素养，在弹唱中感受音乐的灵动与美妙，开启了学生们生动的艺术学习之旅。
心理社团是由学校心理健康教师组建和具体指导、以学生为主体、开展与心理学有关的、探索心理健康等问题的学生团体。心理社团本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则，营造更好的健康的校园文化氛围，使心理健康教育成为学校一道靓丽的风景线。
阅读社社团有利于让学生养成好的阅读习惯，孩子们能够在读书中获得乐趣，获得成长。多读书，行万里路。好读书，开卷益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。
乒乓球是我国的“国球”，是广大青少年十分喜爱的一项体育项目。乒乓球也是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动，同时又是技术和战术完美结合的典型，弹跳乒乓，快乐无限。孩子们在乒乓球社团里不仅能提高体育技能，还能丰富学习生活，促进学生不断进步与发展。
田径、篮球等社团以活跃校园气氛、加强体育锻炼为目的，以普及体育健康基础知识和丰富学生课余文化生活为宗旨，通过学习，建立正确的概念，正确掌握各类体育运动项目的技巧，让每位学生都能从体育运动中获得快乐，体会到体育运动带来的无穷魅力。
多彩社团齐绽放，硕果盈枝溢满园。社团活动的开展，为学生个性发展、综合素养的提升搭建了良好的平台。学生在参与社团活动的过程中，可以感知到自己的兴趣点，从而使社团真正服务于学生，服务于学校办学的整体目标，助推学生成长成才，助力学校办学发展。