教学质量是学校教育永恒的生命线。为了让老师们明确质量现状、寻找差距、找准症结、总结得失、精准施策。3月5日，教研室副主任马亚群带领陈堡示范小学教师召开了2024年春学段教学质量提升研讨会。会议采用集中研讨的方式进行。
会议的主要议程有：
1.由马亚群主任先谈一谈工作思路。
2.教师发言，收集学科教学工作的困惑和瓶颈点。
3.商议并确定本学期支教工作方案。
马亚群主任在了解和分析了我校教师团队和学生整体情况后，对于新学期的规划部署有以下三点：
1.分析教育方向，关注教育教学改革。
2.针对学校实际，设计工作思路。
3.落实工作的具体措施。
开学即冲刺，开局即开战！此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，对教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用，让教师不断增强了反思意识，不断提升了教学的针对性和实效性。知不足而奋进，弥差距惟自强，在以后的教学道路上，我们将一如既往，不断深入研究教材、研究学生，齐心协力共同努力，使陈堡示范小学的教学质量更上一层楼。