石本无华，相击而发灵光；水本无波，回荡而起涟漪。“唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”建设一支学习型、研究型、专家型的教师队伍，是实现学校跨域式发展的根本，老师们，时不待我，教而不研则罔，研而不践则怠，我们要以发现问题、研究问题、解决问题为主线。对本学期的工作计划依次开展落实。老师们，我们本着“争取百花齐放春满园”的态度，发挥各位教师的特长，相互学习、凝心聚力，同舟共济，校荣则荣，砥砺奋发让教研不再是空中楼阁，而是脚下生花，人人有责，共同静待花开。
分管教学教研陈华国老师同大家分享如何高效集体备课，对本次语文数学集体备课作了具体的安排和要求！
1、各年级各学科交换研读每个老师手里的开学计划，大家再作交流讨论，统一一份可实施的教学计划（含教材分析、教学目标、教学措施及教学进度等内容）。
2、各年级各学科任课教师一起分析第一单元教学内容中的教材分析、教学目标、教学重难点，可行的教学措施。
3、由第一单元的主备教师完成两个精致教案，供年级同学科任课教师参考使用。（其中数学学科可以是某两个例题，语文学科可以是某两篇重点课文中的两个课时。）
语文组，对课堂常规、备课上课、作业设计与布置，基础知识，知识串联、学生书写、培优辅差等方面着手。作业少而精，学困生要爱心、耐心、责任心教育，构建小组模式，优辅差的方法。对学生的听说读写要有计划的进行，要有小溪汇成大海的思想意识。
语文教研组长向正敏老师对如何集体备好语文课，语文教研的意义是什么作了交流分享。
教学能手马雅老师对语文教研活动作了自己独到的理解，说出了高质量的教研应该包含以下几点：集体备课、教学研讨、理论学习、学科竞赛、资源建设。
数学组从备好课、到教学课程的落实，边授新边回顾、做到及时纠错，对固定题型，易错题型要注重引导，加强练习。统计错题名单，做到心中有数，及时查缺补漏。对应用型、思维型的知识题型要与生活相联系，数学来源于生活的思想始终不变。培养学生的数学思维始终是数学课的基石，对于学困生要做到定时间、定计划、定内容进行帮扶。
数学教研组长邵鑫老师讲解数学教研的重要意义
分组教研一角
分组教研一角
最后，新街镇中心小学季清鸿校长对教研活动作三点指导。一、统一思想，克服困难，迎难而上，刻苦钻研教学教研。二、集体备课是大家合作共赢，同分享同学习同进步。三、严格要求纪律，不但要认真按时按质完成学校安排的教学教研工作，还要自己找短板，找不足，学会回头看，积累经验，厚积薄发。实现自己人生价值，办好老百姓满意的好学校！