抒写读书心语,展览书林风光——贾河中心小学师生寒假读书展评活动

贾河学区
创建于2024-03-05
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唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。捧起一本书,就如捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。

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为切实落实好“双减”政策,促进学生全面发展,有效分享学生寒假阅读成果及特色作业成效,3月6日,贾河中心小学以班级为单位举办了寒假阅读成果及特色作业展评活动。

学生篇

阅读指导课上,我校进行了学生寒假读书交流会,学生尽情展示着自己喜欢的书籍,详细地介绍每本书的内容,声情并茂地朗读着书本中优美的段落,并分享自己的读书成果,场下的每一位学生都听得津津有味。

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读书成果展评活动面向全校各个年级,内容丰富、形式多样,各班在班主任及语文老师的精心组织下,进行自评、同学互评,再由评审组共同评审、筛选出优秀作品在教室内展览。展出的特色作业,字迹工整美观;读书系列作品形式多样;异彩纷呈的阅读手抄报,图文并茂的读后感,精美别致的书签,类型多样、成果显著。

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 “多读方知书中味,勤写始觉笔有神。”走进读书笔记展览现场, 翻开一本本读书笔记,好词好句摘抄、片段赏析、关键处点缀插图……那一抹色彩,这一处插图,同学们在阅读中不仅实现了与文本的对话,还让自己的精神靓丽了起来。

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同学们别有韵味的读书笔记上,工工整整地留下了一个个美妙鲜活的词组短语、一句句富有哲理的经典名句、一段段真诚生动的读后感言……丰富的读书笔记既包括文章或书名、主要内容,还有喜欢的人物评价、优美的词汇收集、精彩的句段摘录,更有百感多集的启发收获。

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同学们广泛阅读、精心绘制,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样、色彩鲜艳的读书小报和思维导图。一份份凝聚着灵气与智慧的作品记录着孩子们的坚持与收获,让我们来一睹为快吧!

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展评活动中,孩子们在老师的指导下认真翻阅,同学们时而朗读、时而讨论,哪位学生写得精彩,哪位学生书写得认真都成了大家津津乐道的话题,好的作品学生们争相传阅,品头论足,爱不释手,展台前欣赏的学生络绎不绝,处处洋溢着学生们的谈论声,时时飘散着浓浓的墨香,因为这对于他们来说是新奇的,为他们打开了阅读的另一扇窗口!

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“展”有所感,“评”有所得。本次展评活动不仅提高了学生的学习积极性,也树立了一批特色作业典型,营造了同伴间互相学习、共同提高的良好氛围。相信学校在“双减”赋能的未来,“五育”必能生根发芽,落地开花!

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教师篇

贾河中心小学全体教师坐到了一起,开展了读书分享交流会。老师们在充分阅读的基础之上,畅谈自己的读书心得, 一条条读书心得,一篇篇读书笔记,都抒发了老师们在读书中的感悟、成长、思考、进步。

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翻开老师们的读书笔记不禁感慨,老师们把自己平日阅读的印记,认真记录在自己的读书笔记中,一页页娟秀的字迹摘录的是触动心灵的语句;一行行整洁的书写分享的是润泽心灵的感悟。读书笔记各有千秋,展现了教师对学生、教育事业以及生活的无限热爱,见证了“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。

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这次展评活动的开展,既充分展示了师生阅读的开展情况,又切实提升了师生的文化素养与文学底蕴,养成了良好的阅读习惯,有力地推动了学校书香校园建设。我们相信在每一个阳光温暖的日子里,坚持多读书,读好书,能让每一名学生亲近书本,让每一位老师用博学充实自己,用理念引导教学,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼、沉淀和成长。

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相约春日

与书为伴携一缕书香

邂逅阅读之美

让我们在这花香与书香

弥漫的日子里

一起与书相约

洒下阅读的种子

慢慢静待花开

来源:贾河中心小学

编辑:邵亮亮

审核:周新龙

监制:郭虎鹏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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