二十四节气之
惊蛰
春雷响
万物长
雷惊百虫
惊蛰时节 万物生
惊蛰是我国传统二十四节气中的第三个节气。地温的回升，使冬眠的小动物感受到自然界的变化，就开始从冬眠状态复苏，因此，称为惊蛰，就是把蛰伏的小动物唤醒的意思。并且从自然界来说，惊蛰以后，大气层冷暖气流变化大，会出现雷电天气，因此，有惊蛰打雷醒百虫之说。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。
知.惊蛰缘由
教师通过图片、视频、故事等多种形式让孩子们了解了惊蛰的节气文化，知道惊蛰开始春雷响动，气温开始回升，雨水不断增多，万物开始生长，感受时间与生命的轮转循环之美，激发了幼儿探索周围的兴趣。
寻.惊蛰足迹
惊蛰时节，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物，在沉睡了一整个冬天后，动物宝宝慢慢探出脑袋，伸伸懒腰，出来活动了。来吧！和小朋友们一起去土地里寻找睡醒的虫儿。
闻着春的气息寻着春的元素享受诗一般美好的春天，小娃娃们发现了地面上的点点绿意感受着二十四节气之惊蛰的秘密
创意美术.苏醒的小动物
在沉睡了一整个冬天后，虫虫们慢慢探出脑袋，伸伸懒腰。你们瞧，老师和孩子们开展了一场妙趣横生的“苏醒的小虫虫”手工制作，大家全神贯注，创作着每一只“虫虫”，玩的不亦乐乎。
诵.惊蛰童谣
在感知节气的过程中，小朋友们同样沐浴着传统文化的洗礼，通过律动吟唱，一起感受惊蛰文化。
品.惊蛰美食
惊蛰节气，乍暖还寒，气候还比较干燥，很容易就让人感到口干舌燥，喉咙痛，雪梨汁水丰富，可以给人补充水分。民间还有一种说法，梨与犁谐音，民间相传，惊蛰吃梨可以和庄稼虫害远离，寓意“风调雨顺，丰收有余”。
在这草木勃发的节气，孩子们通过直接感知与亲身体验，品味着惊蛰节气的民俗文化、绘画着春的气息、游戏着春的快乐，了解自然、感知节气，将华夏文明植根于心。