《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》一课一研究---高中历史单元主题式教学策略研究

桃李英姿
创建于03-05
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备课环节

       本次研讨以《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》为例,小组教师研究课标,教师用书,对本课教学内容和方法进行了分析。从本单元专题起,人类进入20世纪的历史,也就是世界现代史。通过本课学习,要使学生了解俄国十月革命的时代背景,理解社会主义从理论到实践的飞跃,理解俄国十月革命的胜利是俄国历史和世界历史进程中划时代的重大事件。了解苏联的建立及其社会主义的实践,苏联的社会主义建设给苏联及世界留下了宝贵的经验教训。授课过程中,应引导学生将俄国十月革命放至世界历史发展的国际环境中,在分析背景和影响时,把握国别史和世界史的联系。通过调动学生自主探究能力,了解苏联社会主义的实践成为增加课堂有效性的重要手段。

上课环节

       陈艳、林淑萍老师亲临课堂现场,认真听课。     根据教案设计,引导学生对俄国十月革命的背景、经过、影响进行分析讲解;通过列表对共产主义政策和新经济政策进行对比,分析了苏联模式的内容,特点及影响。

·课后评课研讨环节

      常言道,当局者迷,旁观者清。即使在上课前已经认真备课,在实践中依然存在很多不足之处。陈老师和林老师毫无保留地分享了她们的听课记录,给予中肯的评价,并对课堂存在的问题提出了解决方法。古人言,三人行必有我师焉,感谢同事们倾囊相助,共享、共进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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