时光荏苒，悄悄舞别冬雪，
白驹过隙，恰恰喜迎新春。
玉兔辞旧春华启，龙行龘龘迎新年！
在孩子们殷殷期盼中，龙年款款而来。寒假，是一个休息港，也是一个加油站。为落实“双减”政策，也为了让孩子们过一个特别、有意义的假期，体验浓厚的新年氛围，大同市平城区四十五校的孩子们投身生活实践中，为我们呈上了怎样的“成长答卷”呢？我们为大家精心搜集了各年级的个性化案例，每一份“成长答卷”都满满承载着四十五校学子的智慧呢！快快为他们的精彩成长点赞吧！
开学啦，根据各班制定的评价方案，很多优秀的学生作品脱颖而出。
一年级
春节是中华民族最隆重的传统佳节，感受春节的魅力，一年级学生们以不同形式的作品来表达自己对春节的热爱。他们用彩笔剪刀，胶水和画笔等材料制作出一件件精美绝伦的作品。在这个过程中，既锻炼了学生的动手能力，又提高了他们的耐心和细心，培养了他们的想象力。
二年级
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。二年级的小朋友们用自己的方式去迎接春节的到来，感受家乡的风土人情，感受中国传统文化的独特魅力，感受春节的喜庆氛围，了解过年的习俗。
三年级
为了丰富学生的假期生活，增添学生实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的空间。寒假里，我们为三年级的学生布置了私人订制式寒假实践作业！感受图形之美，感受数学在春节中的美。用智慧的小眼睛发现春节里的旋转、平移、轴对称。
四年级
玉兔呈欢辞旧岁，神龙跃起展鸿猷！带着满满的收获，我们进入了新的学期。为进一步深化“双减”工作，学校遵循“趣、活、智、精、实、美”原则，多元化、科学化的设计了一份寒假综合实践作业——以“喜迎新春，龙年集锦”为大主题，各班围绕大主题，自行设计子主题，完成一份实践作业。
寒假是学校生活的延续，在四年级同学们这一系列寒假作业中，涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率方方面面的知识，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。一起在实践中畅享寒假，努力成为怀大爱、有志趣、高素养、能担当的一名四十五校学子。
五年级
为了增强作业的知识性、多样性、趣味性和创新性，进一步激发学生数学学习的热情，提高学生的学业成就和自身能力，五年级数学老师们为同学们精心布置了寒假特色作业，集多样的形式与丰富的内容于一体，让孩子们在积累与实践中展示自己的数学学习风采，同时也收获乐趣与知识。
六年级
六年级老师们精心设计寒假作业以达到巩固学习知识、提高思维能力、促进知识融合、弥补课堂教学不足的目的。这次的作业能够帮助同学们巩固和查缺补漏、培养良好的学习习惯、加深理解、满足家长的要求。许多家长希望通过作业来帮助孩子养成良好的学习习惯，这项作业也成为了家长和老师之间的一种互动方式。总结本次寒假作业，今后可以从优化作业结构、实践作业形式更加丰富多样化、促进自主学习、增强学科整合方面进行改进。
古人云：“教人未见意趣，必不乐学。”数学不是只有枯燥乏味的数字和公式，用数学的眼光去观察与认识周围的事物，生活将变得更加生动！“数学源于生活、寓于生活、用于生活。”把数学与生活联系起来，才能真正让学生喜欢上这充满生命活力的数学。
新岁开启新梦想，新岁承载新希望！平城区四十五小学的学子们通过寒假各式各样的实践活动、学习活动、体验活动收获满满，他们将揣着满怀的希望，以全新的面貌在新的一年踏上新的征程，成为更出色的自己！
