春到人间草木知,风起扬帆正当时。带着对新学期的希望和憧憬,2024年2月27日,平邑县第三实验小学数学组迎来了新时代背景下小学数学命题趋势教研活动。
本次教研活动由唐振兴校长主持,向我们介绍了他的学习经验,全体数学教师参加,共学共研新!
唐校长“重本质,真情境,跨学科”,给我们在试卷命题变化方面介绍了他的经验与想法。
趋势分析:
过往的考察中,通常给出一个简单的场景,让学生直接进行计算,现阶段的考察中,更注重用真场景考察学生对于知识的掌握和应用。一个课程表,意味着学生需要将抽象的数学概念与日常生活联系起来。真场景往往更加复杂,这就对于学生的模型思想有了更高的要求。学生需要在“真场景”的题目下学习和实践,来应对已经到来的新挑战。
唐校长提出了以下几个方向:
把握教育新趋势
- 技术革命催生面向未来教育的底层逻辑。
- 正在落地的教育改革方向。
- 试卷考察趋势
领跑信息差掌握高效学习策略
通过本次活动的开展,教师们在评价理念、评价方法等方面得到了很大的提升。在未来的工作开展中,我们必将继续深入贯彻落实新课程标准,努力构建高效课堂,为学生提供更加优质的教育环境,全体珍珠教育人也将继续不断学习、探索和创新,争做璀璨教师,构建璀璨课堂,培育璀璨珍珠。