践行课程标准 改进课堂教学——柘城县第二实验小学教育集团八一爱民学校第二周语文教研活动报道

       人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。3月5日下午柘城县第二实验小学教育集团八一爱民学校全体语文教师积极参与县教研室开展的网络教研活动。

　   本次活动崔峦老师首先强调了课程标准在语文教学中的重要性。他指出，语文教学要遵循“守正创新”的原则，既要注重传统文化的传承，又要结合时代特点进行创新。

       新课程标准下，语文课堂如何落实核心素养的培养？主题单元教学目标的侧重点在哪里？如何借助任务群教学实现学生素养的提升？八一爱民小学的各组成员们分享了自己的观看心得。

第一组

       教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。教师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆——刘丹华老师

第二组

        崔峦老师对于语文教学的热情与思考，同时也在不断激励着我们教育一线工作者奋勇拼搏，迎难而上，更好地发挥教师在教学环境中“摆渡人”的作用，帮助学生形成结构化思维，形成结构化的阅读理念，让学生的学业质量看得见——陈晓春老师

       千川汇海阔，风正好扬帆！春日里的一场“小语”盛会落下帷幕，智慧之音的指引依旧荡漾耳畔、润泽心田。教研与课堂好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致以远。专家的引领、课堂的示范定能让我们砥志研思，精进不休。八一爱民“小语人”将以星星之火的燎原之势在语文教学研究之路上点燃属于基础教育的熠熠生辉。