2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，大迟庄小学开展了以“学雷锋树新风”为主题的系列活动。
一、了解雷锋
阳春三月，注定与一个温暖的名字相约——雷锋。雷锋的名字家喻户晓，他的事迹深入人心，他的精神滋养了一代又一代的中华儿女。
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县（现长沙市望城区）一户贫苦的农民家庭。在他七岁那年，父母、家人相继去世。为了活下去，年少的他不得不四处乞讨。就在他以为自己快要活不下去时，家乡解放了。雷锋这个孤儿在党和政府的关怀下，不仅活了下来，还能够吃饱穿暖，进入学堂。 雷锋对拯救、养育他的党心怀感恩。他常把党比喻成母亲并多次在日记中表示：“我要坚决听党的话，一辈子跟着党走”“党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。”“我要永远忠于党，保卫党的利益，为党的事业奋斗终身。”他是这么说的，也是这么做的。当党号召大办农业时，雷锋就主动申请从县委机关下到农业第一线，做一名普通农民；当党号召加强工业建设时，他就毫不犹豫地离开家乡，从南方来到北方当一名工人；当党号召青年应征入伍时，他经过多次恳求参军当了一名战士。在递交第三次入党申请书后，1960年11月，雷锋终于如愿加入了中国共产党，投入了伟大“母亲”的怀抱。 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，是雷锋的人生信条和情感底色，也是他坚持为党、国家和人民牺牲奉献的动力源泉。
二、观看有关雷锋的影片
通过观看影片，了解雷锋的故事和行为，如在劳动现场做义务劳动、风雨中护送老大娘回家、为灾区捐款、替战友为家里寄钱等，更加深刻理解雷锋精神的内涵，并在日常生活中践行这种精神，从而提升个人的人格修养和社会责任感。
三、绘制手抄报
通过绘制手抄报，引导学生结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的内涵和实质，营造浓厚的学雷锋氛围。
四、歌颂雷锋
人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中雷锋精神所蕴含的向上向善的力量犹如一盏明灯指引着我们坚定前行
五、学习雷锋做好事
时代在变，学习雷锋的方式在变，但雷锋精神的底色从未改变。无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。让学雷锋在青少年中蔚然成风。“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”
平凡力量，温暖你我。把雷锋精神发扬下去，让雷锋精神这颗种子，深深埋在队员们的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。