辛集市第二实验学校 赵婧
欢声笑语中，我们度过了一个多姿多彩的快乐寒假。假期里，一定发生了许多难忘的事。辞旧迎新，体验长大一岁的喜悦；或与亲人朋友们一起开心相聚，感受亲情友情的温馨和幸福；或徜徉书海，品味书的芳香；或出外游玩，体验大自然的美好……这丰富多彩的寒假生活，我们用各种各样的作业形式展示出来。先睹为快吧！
同学们还制作了各种美食与父母分享。
同学们通过数学书签的形式进行数学知识梳理。通过动手制作，拓展学生的思维空间，锻炼概括总结能力。在梳理中思考，在思考中提升。
正所谓“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，每个孩子都有自己的独到之处，值得孩子们互相学习和借鉴。
孩子们在“做中学”，“学中做”，使他们的兴趣、爱好和个性特长得以充分发挥。同时给孩子们一个自由发展的空间，让他们走出课堂，将数学融入到真实的生活情景中，感受学习数学的乐趣从而获取更多的知识。用数学的眼光去观察、审视现实生活，尝试从数学的角度运用所学的知识和方法，去寻求解决实际问题的方法，从而使孩子真正成为学习的主体。
生活是知识的宝库，四季变换，万物兴衰，日月星辰，无不蕴含于生活之中。让数学综合实践活动面向生活，就能使活动如生活般充满情趣。绚烂多姿的生活有形、有情、有声、有色，是综合实践活动的不竭源泉，更是综合实践活动的延伸与发展。
总之，本次实践作业基本达到了预期的目标。把课堂教学的触角伸向现实生活中，孩子们在活动中感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。同时也使知识在活动中得以运用，能力在实践中得以发展，数学情感在交流中得以升华，同时也使课堂真正成为孩子展示的舞台。