“惊蛰”是二十四节气的第三个节气，这时天气转暖，渐有春雷，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为"蛰"，而"惊蛰"即上天以打雷惊醒蛰居动物的日子。这时中国大部分地区进入春耕季节。在二十四节气“惊蛰”来临之际，我园幼儿开展一系列形式多样的活动。
活动目标
1.了解惊蛰是二十四节气之一，知道其由来、三候等相关知识。
2.知道惊蛰习俗，乐于与同伴一起参与惊蛰的活动。
3.丰富二十四节气的认识，萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
活动内容
通过集体活动了解惊蛰的由来和风俗习惯，并通过手工操作等活动丰富幼儿的已有经验。
活动过程
1.介绍惊蛰的由来
惊蛰，古称"启蛰"，是二十四节气中的第3个节气，时间点在今年的3月5日。这时天气转暖，渐有春雷，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为"蛰"，而"惊蛰"即上天以打雷惊醒蛰居动物的日子。这时中国大部分地区进入春耕季节。
2.惊蛰三候
我国古人划分惊蛰三候为：“一候桃始华；二候仓庚鸣；三候鹰化为鸠。”所谓桃始华，指的是惊蛰之日，桃花是始开。仓庚就是黄鹂，所谓“仓庚鸣”，指的是惊蛰后五日，黄鹂最早感春阳之气，嘤其鸣，求其友。再过五日，鹰化为鸠。鹰化为鸠，春时也。
3.主题活动
3.主题活动为了加深幼儿对二十四节气之“惊蛰”的认知，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。开展专项主题活动。根据小、中、大班幼儿的年龄特点和发展水平，具体活动如下：
小班——“可爱的毛毛虫”：用太空泥团成球按压在纸上拼成毛毛虫，用彩笔装饰出春天的背景。
中班——手指画“惊蛰”： 用彩笔画出树干，手指蘸颜料按压出树芽。
大班——“昆虫醒了”：用彩笔在纸上画出昆虫剪贴在卡纸上做成小册子。
4.家园共育
请家长利用周末时间带幼儿去大自然中寻找春天的气息，并把照片和感受发到班级群。
供稿：各班教师
编辑：刘冉
初审:卢亚男
终审:李曰明