为进一步促进教学质量和教科研水平的提升，明确本学期教学教研工作目标，3月5日下午，在行政楼二楼会议室召开新学期教研组长工作会。党支部书记陈宝华、副校长杨长森、教务处主任戴熙槐、教研处主任刘欢、教研处成员和各教研组组长参会。
首先，教研处刘欢主任对本学期教研工作进行了布置。
1.“安教杯”优秀教学课内展示有关文件已经下发到各教研组组长，组长通知各位老师并动员大家积极参与。优秀示范课要求全校老师参与，一起观看学习，参与评课讨论。
2.今年省基础教育研究课题立项申报工作已经开始，具体的课题指南内容在江西教学研究网上可下载，符合条件且有意愿的教师积极报名。
3.教研活动从本周开始，本周的集体备课要制定好本学期的教学计划。教研活动安排表公布后，各年级各学科按表上安排有序地进行教研活动和集体备课，每周日安排好下周上课老师及上课时间。集体备课组长统一安排，可由老师主持记录。
4.论文获奖证书已下发，我校论文获奖数量偏少，因此各组组长要鼓励大家上交，组长带头撰写，争取县级论文每组交三篇，市级论文每组一篇。
5.南昌市教研活动机会难得，要鼓励老师们积极参加。
教务处戴熙槐主任强调，教研活动要常新常动，市县论文要积极参与。从上学期的语文作文阅卷问题看出，我校学生的作文水平亟待提高，语文阅读活动各教研组要抓落实，保证学生有一定的课外阅读量。语文教研活动还可以就写作展开教学，不用上完整篇课文，着重分析文章的写法，将阅读和写作紧密结合。戴主任还提出，下学期可否参考其他学校的做法，改变手写教案的方式，提升教师备课的效率，组长要有序组织，合理分配。
最后，杨校长总结讲话。首先要“破”，要打破论文申报不足局面，打破教研活动缺乏动力局面，打破不好的习惯规矩。其次是“立”，比如奖励论文上交获奖者，来提高大家的积极性；奖励优秀教研组，提升对教研业务追求。上课、听课、评课都要“实”。教研成风，要形成好的教研氛围。教研组长要主动向前，带头参与；上课老师要精心准备，精益求精；评课老师要积极参与讨论，切不可让“没时间”成为不参加或迟到的借口。最后是“新”，要创新，无论是集体备课还是上课，都要有创新精神。比如利用广播宣传，还可以借助小黑板等，希望本学期教研活动有特色。
本次会议的召开，为新一年的教学教研工作指明了方向，明确了思路。希望我们乘风破浪，打破思维固化，摆脱墨守成规，用敢于创新的勇气迎接新生的挑战。