教无涯，研无止。为进一步提高毕业班的教学质量，促进教师的教育教学水平全面提升，2024年3月5日，滨城区教体局教研室到我校进行毕业班调研工作。
物理教研员康辉老师在王洪伟副校长的陪同下走进初三物理课堂，聆听了毕婷婷老师一节《透镜及其应用》复习课。
毕婷婷老师依托大单元教学设计，抓住主线--追寻光的轨迹，从整体上对光现象进行强有力的复习。
首先引领学生回顾单元主线，引出折射的一种特例--透镜，接着分析命题研究，根据课标要求，进行中考预测，出示单元复习目标，指明了复习的方向。
毕老师的课堂紧张有序，从实际光路出发，分析总结透镜对光线的作用，明确三条特殊光线；从生活中的现象出发，明确透镜改变光路及成像的应用，理顺本单元的知识框架，将光的轨迹融合进课堂；通过学生实验再次得出凸透镜成像规律，在完成实验的基础上，进一步体现单元主线--追寻光的轨迹，明确了成像的特点及应用，并通过寻找像的位置，强化凸透镜成像规律及其应用。
课堂结束后，康老师对课堂进行了及时的反馈，对毕老师这节课给出了较高的评价，有效地落实了大单元教学，透过追寻光的轨迹，延伸到透镜的复习，揭示透镜成像的本质，同时也提升了学生各方面的能力。康老师还指出复习课要反转课堂的结构，透过现象看本质，从原理本质出发来解释现象，从而形成上位的原理结构，进而对学生的思维方式产生影响，使学生在头脑中形成知识框架，实现核心素养的落地。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。首师滨中物理组将借此契机携手并肩，以新为序，逐光而行，共赴星辰，为2024中考交上一份满意的答卷。