为了进一步加强未成年人的思想道德教育，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
活动时间
2024年 3 月为集中活动月，教育活动可贯穿全年。
第一阶段：宣传发动
1、利用升旗仪式和红领巾广播站，德育处向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、各班围绕 "弘扬雷锋精神 文明实践我行动＂主题出一期黑板报或手抄报。
3、各班学唱学雷锋主题歌曲。
第二阶段：活动开展
（各班按照活动内容组织实施）
1、3月11日，举行＂弘扬雷锋精神 文明实践我行动＂为主题的升旗仪式。
2、3月11日的班会课，各班举行＂弘扬雷锋精神 文明实践我行动＂主题班会，讨论学雷锋应如何从身边的小事做起，夸夸身边的榜样“小雷锋”，谈谈自己学雷锋做好事的心得。
3、各班搜集本班的好人好事情况，认真写好《学雷锋 我行动》登记表，3月底交至德育处。
4、三至六年级广泛开展读《雷锋全集》读书活动（每班发10本，雷锋月活动后归还学校图书馆），开展＂今天，重读《雷锋日记》＂主题征文比赛，每班择优3篇报德育处评比（3月24日前）。
5､继续开展“爱心义卖”活动，为爱心助学募集善款，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）带来学校义卖。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
6､将爱心献给学校，开展美化校园活动。
（1）各班课间积极践行弯腰行动。
（2）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。
（3）少先队义务打扫校园周边环境卫生。
第三阶段：总结表彰
3月底，学校将进行“学雷锋活动月”情况总结，各班务必将学雷锋活动中照片、影像资料等发至德育群存档。
塑造身边的学习典型，各班根据学雷锋活动情况评比出“道德之星”外，每个班级评出2名“学雷锋阳光少年”，学校在3月底的“班级之星”颁奖仪式上进行表彰。学校还将根据各班学雷锋活动开展情况评比出学雷锋先进班集体，进行表彰公示。
2024年3月
高岭学校德育处