“阳和启蛰，品物皆春。”三月春景无限好，语文教研正开花。盎然的春意轻抚，教研的脚步走来。这乍暖还寒的初春便着了浓浓的语文味道。
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为推进新课标背景下小学语文教研活动的有效性，促进小学语文教学质量整体提升。 2024年3月5日上午，“2023——2024学年度下期小学语文第一期跟进培训会”在息县第十小学召开，全县各小学语文教研组长参与会议，会议由息县教研室小学语文教研员陈雪磊老师主持。
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在语文教研员陈雪磊老师的引领下，一场条理清晰，内容丰富详实的小学语文教研工作会拉开了帷幕。
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本次会议内容分为五部分
一、上学期六年级语文期末测试分析
首先，陈老师对六年级的成绩进行了细致的分析，对六年级老师的辛勤付出及取得的成绩给予了肯定。同时也提醒老师们不盯排名，要盯孩子们的表现。
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接着，陈雪磊老师对各学校的整体成绩和经典题型进行了分析，强调语文老师要解读好教材，落实好语文要素。十一小的陈咏老师和十小的张乐娜老师针对学校整本书阅读的教学和落实情况进行了分享和汇报。
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二、通报上期教研材料检查情况
君子之学必日新，日新者日进也。针对上期教研材料的检查情况，陈老师指出了各学校上期教研工作的亮点和存在的问题，为今后的教研提出了建议。
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三、语文课程、教材、教学有效性调查报告反馈
针对调查报告，陈老师提出各学校要认真落实语文教研与教学，从实际出发，做到有效，达到高效。
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四、学习《息县中小学2023——2024学年度春季督导检查方案》
教学，于琢磨中精进；教师，于引领中成长。陈老师带着大家学习了《息县中小学2023——2024学年度春季督导检查方案》，提醒老师要规范课堂教学，规范教学行为，规范自己的业务，做到备课要有效，课堂要高效，做好培优补差工作。作业反馈要及时，教研要有引领示范作用。
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五、今期教研工作安排
思深方益远，谋定而后动。陈老师对今期教研进行了安排，要求各校教研员老师们扎实校本教研工作，潜心培养骨干教师，认真做好“小学语文学习任务群视域下的单篇课文教学设计比赛”活动的宣传和作品遴选工作。
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最后，陈老师勉励我们：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！
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会后陈老师对三月份优质课展示活动进行安排与指导。
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春光不负赶路人，勤奋耕耘方致远。道阻且长，行则将至，我们全县小学语文教师将保持一颗谦卑好学的心态积极学习，以致力于提升全体学生的语文素养为己任，披荆斩棘，一路前行！让我们乘着语文的东风，越研越美，行稳致远！